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這種把小說文字想象成畫面的閱讀技巧,跟拍電影十分類似。
小說的文字就像是電影劇本,而閱讀者就是在腦海中根據小說的文字來拍電影。
閱讀者既要在腦海裡想象出演員,又要想象出拍攝場地;既要想象出道具、燈光,又要想象出武打動作和對白。
同時,閱讀者還要像導演一樣負責拍攝,選擇適當的角度來記錄腦海中的這些畫面。有了畫面後,還需要在腦海中對畫面進行排列、組合、編輯、刪減、渲染和修改,類似於電影的後期製作。
因此,把小說文字想象成畫面,看似容易,其實技術性是非常高的,對人的想象力更是一種巨大的考驗。
劉星昨天閱讀了《天龍八部》第一回,今天開始閱讀第二回。
《天龍八部》第二回講述的劇情,是段譽跌落山谷,無意中闖入琅嬛福地,發現神仙姐姐雕像,習得《凌波微步》等武功。劇情雖然不復雜,但是山谷、玉璧、琅嬛福地等幾個場景都十分奇特,要將它們想象成清晰的畫面並不是一件簡單的事。
好在《入勝初級教程》中介紹了搭建畫面的100種想象力技巧,包括類比、還原、替換、模仿、聚焦、離散等等,這些技巧劉星都能自如運用。
按照《天龍八部》中相關的描寫,他充滿發揮想象力,一點一點腦補出這些小說場景的每一個細節,力爭不留任何死角。
值得一提的是,在地球上,《天龍八部》曾經被多次翻拍成影視劇,有黃日華版,胡軍版,鍾漢良版……總共有十多個版本。
這些影視劇一大半劉星都看過,在使用閱讀術過程中,影視劇中的一些畫面會不由自主地浮現在他腦海中,大大提升了劉星想象的效率。
不過,這些影視劇的畫面並不是最準確的畫面,它們不能直接使用,而是成為劉星想象的“材料”。
在這些影視劇的畫面的基礎上,劉星使用替換、反轉、離散等想象的技巧進行二次創作,大量的畫面資訊在腦海中變換、交織、組合,最終形成更為準確、清晰、真實的全新畫面。
為了想象出最完美的琅嬛福地等場景的畫面,劉星從下午三點一直折騰到晚上十二點。
結束時,他整個人精神疲憊。
好在這一切努力都沒有白費,《天龍八部》的匹配度又提升了0。3%,達到51。1%!
之後的半個多月,劉星全部的時間都用於讀《天龍八部》。
隨著閱讀的章回數量的增多,《天龍八部》的匹配度持續的上升。
第三回,匹配度51。4%;
第四回,匹配度51。6%;
第五回,匹配度51。7%;
……
第十回,匹配度52。2%;
……
第二十回,匹配度52。6%;
……
第三十回,匹配度53。1%;
……
《天龍八部》總共有五十回,當全部讀完時,最終匹配度停留在53。5%!
劉星並沒就此停下,他取出《天龍八部》第一冊,準備閱讀第二遍。在閱讀的過程中,他對原有的畫面進行一定的修改和渲染。
這種對想象畫面的修補工作,類似於電影后期特效製作,它能增強畫面的真實感和美感,從而引人入勝。
花了整整七天時間,劉星把《天龍八部》五十回的畫面都修了一遍,結果有了意外的驚喜。
匹配度突飛猛進,從53。5%直接飆升到57。9%!
這次經歷讓劉星明白了一件事——腦海中的畫面越清晰、越美觀、越豐富、越真實,小說匹配度的提升就會越大。
於是,在第一次修改完《天龍八部》的畫面後,劉星又修改第二遍。
五天後,第二遍修改結束,匹配度更進一步,達到58。8%!
之後,劉星又嘗試修改了幾次,但是能改的地方越來越少,當改到第九次時,已經無處下手。
最終,《天龍八部》的匹配度停留在59%!
根據馬行空的閱讀理論,想象力的高低,決定了閱讀術水平的極限。
劉星似乎遇到了自己想象力第一個瓶頸。在腦補《天龍八部》的畫面時,他發現自己有一些畫面是想象不出來的。
比如,《天龍八部》中段譽會《凌波微步》,書中對這種輕功的動作並沒有具體的描寫。在閱讀時,劉星自然不知道如何想象段譽施展《凌波