[綜]就讀於魔學院是一種怎樣的體驗

第三十五章 (第2/2頁)

傑森面無表情。他知道自己的弱項，所以才會讓迪克在假期裡幫忙訓練一下學生們的協同作戰能力。其實按他的想法，如果非要派個教師來的話，迪克可能是最好的人選，只可惜那個混蛋就是不肯離開哥譚。

再看看比利……比利的注意力已經完全跑偏了：“你們學校還要按性格分院？為什麼？”

格蘭芬多們和斯萊特林們在隊伍中互相看著，最後還是格蘭芬多的萬事通姐被推了出來：“教練，這是我們的傳統……”

“為什麼要有這個傳統？”比利孩子氣地託著下巴問道，“性格不同就不能在一起學習，在一起玩了嗎？為什麼不按其它標準來分呢？譬如把喜歡玩LOL的和玩o的分開？或者按性取向分？那我們就不用和沃倫他們住在一起了不是嗎？”比利推了推傑森，真誠地問道。

傑森滯了一下，然後頑固地盯著自己的靴子。

比利還在滔滔不絕：“或者還有更多標準？甜豆花和鹹豆花？供暖區和非供暖區？喜歡Aquaman和不喜歡Aquaman？不對，有人喜歡海王/潛水俠/海鮮專家/Aquaman的嗎？”

眾人：(⊙_⊙)

“沙贊老師！”還是傑森站出來按住了比利，“我們還是訓練的事吧。”

“哦，對，訓練，訓練啊……”比利撓了撓腦袋，“我覺得傑森的訓練方式很好啊，就是不太適合孩子們……”

你自己就是個孩子……傑森無語地看著比利。

一旁的巴恩斯卻忽然插口道：“那沙贊老師覺得怎樣的訓練比較適合他們呢？”

傑森本以為巴恩斯是在給比利解圍，但轉臉卻看見巴恩斯卻是滿臉認真，傑森愣了一下才反應過來，比利的意見確實是挺有價值的，倒不是指望他那所羅門格蘭迪的智慧，而在於比利自身就是個孩子，而且是個敢跟他們直言不諱的孩子。

被幾十雙眼睛盯住的比利昂首挺胸地站著，但最後也沒支吾出一條有建設性的建議來，不耐煩的洛根早在一旁磨爪子磨得不耐煩了：“巴恩斯，我們還要不要訓練了？”

訓練自然是還要訓練的，洛根直接接管了格鬥課的課堂，作風剽悍的他在第一堂課上就讓巫師們排著隊挨個朝他扔咒語，擊中加一分，打倒他加五分，這種明目張膽攻擊教授的機會可不多，所有人都興致勃勃地握著魔杖排隊，值得一提的是，赫敏格蘭傑姐用一個咧嘴呼啦啦擊中了洛根，成為了為數不多的加分者中的一個。

用一堂課證明了自己的實力後，第二節課洛根就打破了傑森訂下的男女分開訓練的隊伍，他重新把男女生混在了一起，然後隨機分成兩隊，讓他們放下魔杖，各自用十分鐘擬定隊形，然後以隊作戰，互相強佔高地。這種訓練方式迪克也玩過，但畢竟不像老兵洛根一樣可以在旁指點：“嘿，高爾，你是個肉盾不要總想幹輔助的活！……好！格蘭傑已經完成五殺！……哦哈利波特，你又送了個人頭！”

哈利茫然的波特眼看著西莫把自己撂倒在地，然後和克拉布擊了個掌……

一週後，金剛狼就成了霍格沃茨的熱點話題，眾人對他的評價褒貶不一，有些人覺得洛根的做派雖然很粗魯，但非常爺們兒，還有些人覺得洛根初來乍到就把深得眾心的傑森陶德擠到一邊去了，很不厚道。

“他還欺負比利老師！”拉文德布朗在格蘭芬多休息室裡不滿地指責著洛根。

不少女生也附和著點頭，順便怒視那群擁護洛根的男生們。

羅恩對這種局勢很無語，私下裡和哈利著：“她們不會是喜歡上沙讚了吧？”見哈利點頭，羅恩一臉見了鬼的表情。

誰知道呢？沙贊可是同時具有成年男子的俊美和未成年正太的呆萌呢，和走酷哥風的陶德、巴恩斯一樣，在青春期的少女中很有市場的。即使哈利是羅恩的好朋友，也不得不承認他們都比毛都還沒長齊的男生更有吸引力。

“那她們為什麼不喜歡洛根啊？洛根多爺們！”這個話題也在男生宿舍裡引起過一番討論，哈利張了張嘴，還是把自己的猜測吞了下去。

處於話題中心的兩人卻對此毫無知覺，洛根除了上課之外就是在聯合大樓裡搞三角戀，比利則依然積極地想為DC作貢獻，但傑森成冷著臉，比利跟他不是很有話題，其他孩子呢，不是把他當作更的孩子，就是忙著自己的事，深感自己被看輕的比利一怒之下——打算以DC直派指導老師的身份去跟霍格沃茨校長談一談，這一去他倒是遇上了一個能得上話的人