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一星、二星是屬於身體本能原力；
三星、四星是精神本能原力；
五星、六星是意念本能原力；
七星是生命本能原力，又叫做本命原力；
八星是極奧原力；
九星是至高原力；
至於第十層，連家衣也不知道是該怎麼命名了，但是從未有人達到過。
不同級別層次的原力各有不同，其中低一級的原力是上一級的基本，感應和修煉起來也相對容易。
越往上走就越是艱難，而且感應到的原力範圍和種類也就越少，比如第一、二層的身體原力是最基本的原力，就相當於在上小學。
據家衣說道：
現在人類已經在身體原力層面探索出來多達45種各種各樣的原力。
而第三、四層的精神原力就減少到了38種類。
五、六層的意念級原力只有15個不同類別。
七層本命原力目前人類只感應到8種。
至於八、九、十甚至更高的層次，基本沒人見到過。（層和星互相對應）
共和國實行全程全民義務教育，只要公民還持有學生卡，那麼期間就擁有不服兵役，犯罪實行學生法，任何人和機構不得隨意干擾其學習活動的權力，教育、伙食、住宿費用全免，並且享有國家統一津貼。
在共和國四個行政星球上無論哪一個地方，只要一出生就會被直接送往育兒所，入學年齡是1歲，4歲以前實行本能教育和啟蒙。
4歲以後就開始進入一體化的階梯制度分明的星球全程化教育，父母不擁有監管權，也沒有撫養義務。
從而在根本上剪除掉了以往父母帶養孩子的種種弊端，不過父母還是可以以生育者的身份探望自己的親生骨肉。
在共和國的四大行政星球上，分別實行各星球一體化共10個年級的教育分段，主要教育手段是入學式，次要手段為網路式。
教育網路對所有人免費公開，而且在個人入學期間實行無限制留級、對點學習考核、跨級學習、不固定時間升級、挑戰和全滿分制度等六種自由方式，任何人都沒有退學的擔憂。
無限制留級：如果你在這個年級學習的某一科考核時沒過關，那麼你可以選擇繼續升級學習同時補學這一科內容，直到10個年級上完；另外，你也可以選擇暫時不升級，先全力以赴把這一科內容再次鞏固過關。
對點學習考核：就是在所有學習科目中，會細分為許多“最小整體”的知識塊，考核就是這樣對點考核，而不是老式的對科考核，如果這個“最小整體”沒有過關，那就可以對點進行學習再考，在一年內共擁有3次機會，這樣的效率極高，也不太會耽誤升級後的學業。
跨級學習：即學有餘力者，在所在年級已經把所有知識點掌握的情況下，如果在某一些方面興趣濃厚，就可以跨級進行深層學習，同樣可以參加每年度的三次考核。
不固定時間升級：即只要上一個年級段的所有知識點都考核過關，就自動升級為下一級學生，學生卡就會換一個年級標誌，其中學生卡的標誌就是“x年級”，從而取消了過去的年級限制，使學習效率最大化。
挑戰：挑戰分為同級挑戰和跨級挑戰，是為了化解學生之間尖銳矛盾而設定的一個特殊專案，同級挑戰即同年級層次的學生可以向指定目標發出挑戰書，獲得對方同意挑戰書即生效；跨級挑戰，即所有低年級的學生都可以向高年級的學生髮出挑戰書，如果戰勝便可以獲得諸多權力，高年級學生可以選擇拒絕和接受，在不致殘的情況下，亦可以好好教育學弟學妹一番。
挑戰內容包括知識、原力、愛情、體育等方面，挑戰模式下，雙方導師應給與鼓勵和指導，挑戰過後，不論輸贏，之前矛盾均應自動化解。表彰：挑戰成功發放挑戰成功表彰，給予一次性金元獎勵。
全滿分制度：所有考核的內容必須全部滿分才算過關，從根本上避免知識缺漏。
至於原力究竟是怎麼感應到的，這個一時我也沒向家衣問清楚，不過好像挺不容易，想人類已經有歷史的存在近一萬年了吧，也只是最近的幾百年才開始感應到原力，這其中的奧妙非一兩句話就能說清。
百川叔看了看蔡焰東，蔡焰東走出來到百川叔左側，意思就是表示自己願意接受楚顏的挑戰，雖然是不同大學，但是跨級挑戰依然是通用的，楚顏頭歪一下嘴角露出一抹笑意，轉身向身旁的百林大學原力學院分院長赤城道：“八年級學生楚顏向天銘大學
