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！
他活動活動筋骨，站起身來，走到了大門旁邊，召喚起了丹尼爾。
丹尼爾忙放下了手中的實驗材料，興沖沖的開啟了大門，衝了出去。
這時候，他的導師又回到了電腦前了。
“老師，您找我？”丹尼爾恭敬的問。
他的導師揮了揮手，示意他過來。
“這論文你列印一份，上面的理論實驗你驗證一下，明天交一份實驗報告給我。”導師用不可置疑的語氣說道。
“是，老師！”丹尼爾也不猶豫，對裝置瞭如指掌的他，立即將這篇論文剪下到了pdf文字中，印表機的按鈕一按，那篇在電腦上的論文，便出現在了丹尼爾的手中。
“這是……”丹尼爾看了一眼，有些驚訝。
這不是自己好多天前稽核的那一篇嗎？
“怎麼？”那教授看著丹尼爾的樣子，感覺丹尼爾這小子好像對他的話有些不滿意啊。
“你是想說驗證這個，耽誤你做你的實驗了？”教授接著又問。
丹尼爾一聽，頓時腦袋老大，知道自己老師理解錯了，連忙解釋：
“不是，老師，這篇論文是我之前稽核的，華夏人寫的，我有些印象。”
這些年來，華夏人的物理學論文在賽恩斯上投稿的並不多，偶然有那麼一個兩個，丹尼爾看到之後，有印象也並不奇怪。
“嗯，不錯。”教授點了點頭。
丹尼爾有些受寵若驚，又有些丈三摸不著頭腦。
這……是在誇自己嗎？
是在誇自己稽核了這篇文章？還是誇自己還記得這篇文章？
“這文章寫的不錯，你可以好好看看。”
“……”丹尼爾一噎。
弄了半天，自己的老師是在誇讚論文？
(本章完)
