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球訓練，尤其是長傳球訓練必須進一步強化。而另外，我要對你的shè門習慣進行一些糾正，你現在的shè門習慣很不好，它限制了你的發展。你是踢邊鋒的出身，shè門也是邊鋒的習慣，把它糾正過來，改成前鋒的shè門習慣。”
所謂邊鋒和前鋒的shè門習慣區別，實際上很好區分。邊鋒的主要任務是突破，因此帶球的時候，唯恐球離自己的腳不夠近，總是恨不得把球黏在自己的腳上過人。而前鋒帶球則不然，他們會在帶球的同時準備shè門，因此他們帶球的時候會給自己留一個提前量，以便自己起腳shè門。這樣的區別是很巨大的，邊鋒有時突破到了禁區裡面，卻總是有些粘球，就是因為他們的技術特點決定的。
珀蒂教練是希望趙亞寧改了這種踢球方法的。而且他也有自信能夠教導過來趙亞寧的這個毛病。亨利和久利都是邊鋒出身，但是在他的教導下這個毛病都得到了改正，這方面珀蒂有著很深的經驗。更不同提的是，他教匯出來的弟子裡面，還有一個shè門前調整能力全世界不做第二人想的特雷澤蓋。
趙亞寧聽著珀蒂給他進行的任務的安排，一點點的點著頭。對於珀蒂教練，他是充分信任的。
“如果對於這些安排都沒有問題的話，我還有另外一個事情需要你去做。”
珀蒂教練看到趙亞寧的態度，還是忍不住開口，“一個對你來說，至關重要的任務。”
………【第一三三節 媒體的採訪】………
“我希望你能夠在這個假期做出一些改變，更重要的不是技術上的，也不是身體上的，而是心態上的。”珀蒂找到趙亞寧的時候，話語中帶上了一絲在他身上極為少見的認真，“我希望你去找個心理諮詢師，做做心理諮詢。”
這個說法，讓趙亞寧愣住了。
“我的心理沒有問題……”
“心理諮詢本來也不是給有病的人做的，有問題的人做的是心理治療，有病的那就得要jīng神科大夫料理了。”珀蒂說道，“我希望你做的，是找一個心理諮詢師，做一下心理輔導，讓你的xìng格更加開朗，更加活潑，或者說，更具備攻擊xìng一些。”
趙亞寧有些不理解珀蒂的想法了。
“你的xìng格很好，非常好——如果你是我兒子的話，我很喜歡你這樣的xìng格。但是你是個足球運動員，你總得有些冒險jīng神，有些奮鬥意識，以及一些攻擊xìng……簡單來說，奧林匹克jīng神，那種勇於爭奪勝利的jīng神。”
“我沒有放棄過比賽啊。”
“爭取勝利不只是不放棄。”珀蒂搖搖頭，“你是個很有韌xìng的孩子，不放棄希望這一點你做的很好。但是你的攻擊yù望不強，表現yù也不夠強。你不願意承擔你責任之外的進攻任務，不敢做出有威脅的傳球，這不是能力問題，而是xìng格問題。我希望你改正這一點。”
趙亞寧更加迷惑了，在國內踢球的時候，可沒有人說過需要有表現yù，那些東西怎麼看都不是好事吧？
“團隊xìng是好事，但是過於團隊，對你的發揮沒有好處。”珀蒂解釋著，“足球是一個需要整體加上天才的運動，你把整體xìng這一點做得很好，但是你缺少的，是激情，是進攻xìng，是揮發靈感的膽量，我希望你去做改變著一點。xìng格的改變是很困難的事情，但是你的問題不是很大，所以試試心理諮詢或許是個不錯的想法。”
珀蒂教練繼續說著他的看法，“特魯西埃教練，就是rì本國家隊的前任教練，他認為rì本人的xìng格特點是過於服從，缺少激情和熱情。而我認識的對韓國有所瞭解的教練，對韓國人的評價也接近。我不認識太多的中國球員，而你，作為我的唯一一個深入瞭解過的球員，這方面也是差不多的。我想，這可能是因為你們東方的文化，和我們的文化有著很大的差別的原因。”
珀蒂教練說到這裡，停頓了一下才開口，“我不知道這兩種文化哪種更好，我不是一個人類學家，沒興趣去了解這些。而且我作為一個教練員，倒是覺得東方的這種文化頗有可取之處。但是，現在，我希望你接受一些西方的文化，接受一些我們的東西。你得理解什麼是激情，什麼鬥志，怎麼樣在踏上綠茵場的第一分鐘把它點燃。這方面我不是高手，我討厭演講，勵志這種事情。而且我也信不過那些靠著嘴皮子鼓舞起來的鬥志，真正的鬥志來源於內心，既然想讓你有鬥志，我自然就會鼓勵你去找一個心理醫生，改變你自己的心理
