第23部分 (第3/4頁)
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學，其實都是人在說，人在記錄，其中毀了多少真相，造就了多少人，沒人知道。
作者有話要說：喵？好像很久沒更文=口= 咱們繼續歡樂一下XD
終於寫到了用魔咒互毆輸了躺平任對方隨意上的部分XDDDD
【好啦，宣傳一下自己的定製】
又開hp定製，有興趣請戳：
定製裡有文中沒有的內容哦，分別在家哈利和教授的第一次，和之後一章名為宣洩裡的肉，你們懂的~請不要大意的下單啦啦！！
蘇星柏重生，cp梁笑棠，屬性先相殺後相愛，強強
這是已到手的定製效果。
☆、chapter 38
建校是一個很沉重的話題，但是卻勢在必行。至少四巨頭都是這麼認為的，就連之前最抗拒的赫奇帕奇都不得不承認這是最好的方法。
魔咒的發展如火如荼，在聲音的協助下，小苦力們取得了突破性的進展，也讓所有的家長大為放心，送更多的小苦力進來。再後來，魔咒的發展漸趨穩定，甚至還有許多家長和大朋友們進來學習與取經。
霍格沃茨佔地很大，足以容納幾百人，但人多了卻顯得有點雜亂，縱然有大苦力們幫著管理，但新來的小苦力由於各種不適應、再加上嫉妒攀比，偶爾會出現互相攻擊的事件，幸運的是有了畫像的幫助，四巨頭們也很快發現了這種情況並加以制止，只是這樣的情況也讓四人有了足夠警惕。
為此，四人很苦惱。
四人糾結了好久，拉文克勞第一個提出了魔法學校的概念，事實上他們現在在教小苦力的知識其實性質也跟學校教育差不多，但如果辦一個魔法學校，那麼隨之而來的問題就會增加，赫奇帕奇在拉文克勞提出的時候第一個反對，但在拉文克勞娓娓分析了一二三四五後，也不得不承認這也許是最好的方法。
重點是拉文克勞笑眯眯的告訴赫奇帕奇，其實建校後他們還是可以奴役小苦力，只是額外多了一點附加的規則，憑著赫奇帕奇的聰明才智，一定沒問題。
而事實證明，在後來建校的過程中，赫奇帕奇在選擇學生方面，做到了海納百川的大智若愚，一開始他們是不斷搶人，到後來霍格沃茨的不斷壯大中其餘的人都有了選擇，而在其餘挑剔的三人之中，赫奇帕奇默默的將那些最為勤勞，或者可以這麼說，笨鳥先飛的學生收歸了自己的懷抱中——
後世人皆知赫奇帕奇對於勤奮的學生最為看重，他們堅忍誠實，不畏懼艱辛的勞動，嗯，他們完全得到了當年小苦力們的真傳。
在建校上四人有了共識，怎麼建，如何建，對於他們來說並不是問題，在之前的大討論大爭吵中，四人也慢慢注意到了建校中的問題，並且有許多已經得到解決了。四人還積極的遊說幾個已經成年的大苦力們留下來幫忙管理，這麼做自然是因為他們能夠在更專注的在知識的研究領域，特別是某獅祖和蛇祖的魔咒研究上。
當他們告訴已經在霍格沃茨生活了一段時間的小苦力們要建校的訊息後，小苦力們自然反應不一，但大部分人還是支援的，之前出現的問題他們都看在眼裡，還有人表示要協助辦校的。事實上，四巨頭在發現大部分民意木有抗拒後，迅速行動起來。
差點殺得所有小苦力措手不及。
這是一個很奇怪的定律，每一次改變伴隨著期待與抗拒，導致了改變其實都伴隨著不可想象的困難，但這個問題並非出自於小苦力的身上，只能說小苦力們被調。教得太好了，通常他們都有一種共識：老師的話都是正確的，如果覺得老師是錯的，請參照第一句話。
最大的問題其實出自四巨頭身上。四人在研究魔法有共同的認識，但並不代表他們其他的理念相同，再加上格蘭芬多和斯萊特林經常公然鬥毆，好吧，是公然對決，很快某些謠言的速度便越來越快。
嗯，扯得有點遠，雖然在建校中有的理念不盡相同，但霍格沃茨魔法學校還是在磕磕碰碰中建立起來了！
建校和細節規則的規範化切實解決了整個霍格沃茨亂糟糟的局面，卻開啟了一個新的亂糟糟的紀元。但也就是這個不太和諧的開始為魔法界的歷史留下了最為光輝的一筆。
而其中的艱辛卻不足以為外人道也。
真相總是有毀三觀之嫌疑，所以我們有時候會寧願相信自己所相信的真相。不管怎麼說，在往後的一千多年中，霍格沃茨不斷的發光發熱並且照亮了無數代人，人們也永遠記住了四個偉大的名字：戈德里克格蘭芬多、薩拉查斯萊特林、
