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“好了,別看了。老唐就是這個樣子,總是話說的不停。不過他研究的功夫確實是在世界的前沿。你們可以去他的課上看看。” “老師,我們還要在學院學習嗎?”夜星提出自己的疑問。 “當然,你們先在學院學習一個月,這個月中你們的主要目標就是你們選擇的輔修。無論是煉丹還是陣法,都是一門深奧的學問,值得你們鑽研很久。一個月後,你們再來找我。” 說完姬動就直接離開了,準備去瀟灑一波。。 在這兩個半月的時間中,為了訓練兩人,姬動大多數的時間都在陪著他們,就連金王朝都只去了90次。 要是在以前,他最多去一次,為時兩個月,剩下的半個月需要出去完成任務。 學院中教學方法一般情況下分為兩種。 一種就是凌軒和夜星這種,有老師直接負責教導他們,這種情況下對老師的能力要求很高。 另一種則是分班教學,這種是應用人數最多的。 新生會按照30人分一個班,有一位班主任負責,其他課程會有其他老師負責。 至於煉丹這類的輔助手段,是選修課。有專門的老師開課教學,學生選擇學習後可以直接去教導這個課程的老師那裡直接學習。 新生入學活動草草結束後,新生們在手機資訊的指導下,來到了自己的班級。 此次新生除了凌軒和夜星之外一共有183人,其中有三人被老師選中,單獨教導。 另外的180人分成了6個班級,由六位經驗較少的老師帶班。 此次的學生大部分是校友的孩子,還有的是機緣巧合之下來到這個學院,也有老生在其他世界推薦到這裡的新生。 凌軒和夜星屬於校友的親屬,夜星的父母曾經是修仙聯合學院的學生,但是早已畢業。 夜星出生後,兩人就定居在聯邦,偶爾出去旅遊一番,或是去學院執行一次任務。 直到他們最後一次任務時,出現了意外,導致現在都沒有回來。 在不久後的未來,凌軒和夜星也將前往不同的世界執行任務。 但是現在的他們首先需要去各自的選修課老師那裡,學習各自的輔助手段。 為了不影響學生白天的課程,選修課一般都選擇在晚上進行。 對於曾經熬夜學習高中課程的兩人來說,在晚上學習不過是家常便飯,就算老師通宵講課,他們也能認真聽進去。 凌軒選擇的陣法課老師是一位看上去十分資深的大佬,他頭上的光芒從凌軒進入後就一直在閃耀。 “陣法是一門無比深奧的學問,需要你們窮極變化之道。就拿最簡單的聚靈陣來說,就有九九八十一種變化……” 陣法老師講課深入淺出,各種舉例論證,然後將陣法的原理完全剖析,講給學生。 一個晚上,他才堪堪將聚靈陣的九九八十一種變化講完,其中有各種屬性的變化,五行迴圈的好處,窮鬼版的簡化聚靈陣等等。 “陣法之道在於無窮的變化,只要你們能抓住其中的奧妙,那你們距離陣法大師就不遠了。” 講臺下的學生聽得欲仙欲死,頭疼欲裂。 就連凌軒,在姬動第一次教導陣法內容得到時候,他也是一知半解。陣法老師講的內容還算比較簡單。 不過臨走之前陣法老師還是安慰了一番:“大家畢竟是剛剛接觸陣法,開始有一些不適應很正常。我把一些原理的內容都發到大家的手機中了,大家有空的話可以先預習一下。” 雖然學生們的時間好像都被佔用了,連睡覺的時間都沒有,但是他們卻沒有感到煩躁,反而是以一種虔誠的心態在學習,這讓凌軒感到驚訝,雖然他也很喜歡知識湧入腦袋的感覺。 …… 教授煉丹知識的老師是一個成熟穩重的中年人,說到這就不得不說學院的老師看起來普遍偏老,像姬動這麼帥氣的年輕小夥屬於少部分。 煉丹老師沒有直接教如何煉丹,而是直接給學生一本靈植大全,其中記錄了有關靈植的大部分資訊。 然後他將各種靈植的藥性和它們之間相生相剋的關係講了一部分。 這些屬於比較簡單的內容,夜星聽起來沒有什麼壓力。畢竟姬動之前向他們教授過一部分內容。 在課程的最後,煉丹老師直接啟爐給學生們表演丹藥是如何煉成的。 只見他祭起煉丹爐,生起丹火,然後將各種靈植依次放入丹爐之中。 這些靈植在丹火的作用下逐漸融為一體,最後分來,變成20枚圓潤的丹藥。 老師一揮手,將這二十枚丹藥分別送到在場的學生面前。 “這就是聚氣丹,服用後可以加快身體吸收靈氣的速度,算是我送給你們的見面禮。七天之內,將靈植生活環境、藥性等內容全部記住,七天之後我會在這裡教大家煉丹之術。” 說完,煉丹老師直接消失在原地,好像有什麼急事。 天色微亮,凌軒和夜星在回去的途中相遇。這章沒有結束,請點選下一頁繼續閱讀!