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當時速龍非常不服氣，但是最後也不得不在現實面前低下頭來——現實就是，除了這位教授，再沒有一個有資格的人願意成為他們的指導老師。
“上院機甲駕駛系的講師古之封。”戚玥唸叨著，“要不去找找他？”
“這？”安格爾和克洛德面面相覷，“但是當時他說了，如果去打擾他，就不會擔任我們的指導老師了……”
戚玥道：“他的水平如何？”
“不太清楚。”說起這個，安格爾他們也有些慚愧。雖然古之封成為了他們的指導老師，但是他們卻根本連他的面都沒見過。接受那樣的條件之後，讓他們也不願意去接觸這個老師，更是從來沒興起念頭去看看他。
“那不如先去聽聽他的課，看看情況。”戚玥道，“說不定，趕上他心情好了，就願意幫咱們參考一下呢？”
其他三人無奈，也只得同意戚玥的說法。
兩天之後，三個人早早來到了上院機甲駕駛系一年級《瞭解機甲》這門課的教室裡。從下院到上院，不但路途遙遠，還要跨越重重阻隔。如果不是因為他們能拿出材料證明自己與古之封的關係，可能根本都進不來。
就這樣，他們還收到了不少的白眼。
“上院這些人也太不把咱們下院看在眼裡了！”安格爾憤憤地說著。
戚玥和克洛德都沒有搭話。他們知道，這樣的情況實在是在正常不過。下院從背景到實力都不如上院，是不爭的事實。
進了教室，三人儘量坐在不起眼的地方。
開課前五分鐘，原本空空蕩蕩的房間很快坐滿。幾乎是在最後一刻，一個身形粗壯高大的男人穿著歪歪扭扭的正裝走到最前面，黑黢黢的面孔很快出現在每個學生的螢幕上。
戚玥等三人皆是一愣。
在三千年的時間裡，頻繁的星際活動使得人類一代代發生變化。骨質變輕，普遍身高較高，面板也偏白。克洛德那樣的黝黑面板在自然膚色中已經算少見，而眼前的老師則是更黑過他許多。
他與其他人不一樣的還有五官。比如戚玥、邢天和等人，耳朵有不同程度的尖和細長，臉型偏瘦，五官簡單細膩。這是星際時代人類的普遍五官特徵。就算是安格爾也只是臉龐稍顯寬闊。
但眼前這位叫做古之封的老師儼然就是人類進化的相反方向。他五官粗狂，毛須粗重，身高馬大，走路時搖搖擺擺的。
戚玥的腦子裡不覺冒出一個詞彙：返祖。
但她很快就把這不禮貌的念頭揮去，端正了神色。畢竟這是他們的指導老師。他們來這裡不是為了觀察他的樣貌，而是希望知道這老師究竟是什麼樣的人，有沒有可能給他們以指導。
“過去的一個月，我們介紹了機甲的結構和各部分用途。今天我想和大家說說，為什麼主流的機甲都是人形的。”
他的開篇很快吸引了戚玥的注意。
26人形機甲
古之封看上去無意和學生互動，徑自在講臺上走來走去高談闊論。下面的學生或互相低語，或發呆，或看些無關的東西，也沒有把他放在眼裡。
可能整間教室唯一聽得起勁兒的也就是戚玥了。
“機甲為什麼要做成人形？”古之封侃侃而談，“可能你會反駁，也不是所有機甲都是人形啊？也有飛鷹、魚形、獸形等等……但是正統的載人機甲，廣泛用於戰鬥、救援、商演等人類生活的各個方面的機甲，百分之九十以上都是人形的。為什麼？”他鏗鏘有力地問。
下面有人笑著調侃：“因為我們是人。”
全班頓時笑做一團。誰想到古之封突然又提高了聲音，大喊道：“對！沒錯！因為我們是人！”
“因為我們是人，所以我們最瞭解自己。哪怕在太空中，雙腿和雙手的設定並不能起到多少幫助。哪怕在水裡，人形機體不是流線型，阻力比魚形機體更大。可是人形機體卻是所有人類最容易操作，最容易掌握的機體。不為別的，就因為我們自己也是這樣的體形。也正因為如此，許多基本動作只要經過簡單學習，你們就可以掌握。奔跑時如何發力、跳躍要先下蹲、翻跟頭要低頭，雙手撐地……甚至不用去解釋為什麼——因為你們知道平時自己就是這麼做的。”
戚玥聽著聽著就陷入沉思。說實話，這個問題之前她也曾想過。她曾經設想，最好的情況下如果能做出變形金剛那樣的機甲，在水裡時就變做魚，太空中變成鳥，才是最優方案。只是變形機甲說來容易，做來卻實在太難。以她目前的能力，絕對無法
