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程路的作文程路的這次考試語文講題的範文,他們的語文老師是一個非常有激情的老師,對程路的作文非常推崇,在班級也公開的評了程路的作文。給程路的評價也很高。多年之後,在同學聚會上,語文老師說出了他對程路的評價,他說,當時看了程路的作文,他連聲叫好,對辦公室的所有老師說道,文如其人,看程路的文就知道程路是一個好孩子,將來一定有出息,心正豁達。程路想,老師對她的初步印象這麼快的改觀,和語文老師的評價有很大的關係,因為在初中學習成績好,並不代表什麼,甚至在中考的時候,也有一些好學生,泯然眾人矣。尤其是對於女生來說,影響她們成績的因素太多了。
學校下了通知,要開運動會了,班主任發話了,所有的人都得參加專案,班級的女生很少,只有二十個女生,但是班級有一個越野專案,除了那幾個特別瘦的,還有特別胖的,還有已經參加了三個專案的。只有一個人選了,就是程路了,班主任劉老師看著自己,程路覺得眼前的形式,不答應也不行了,還是主動一點吧!
“那我報吧!”
“行,就這麼定了。”
感情老師早就等著她的這句話呢!程路只能心裡嘆氣了,她又沒有信心啊!雖然經常鍛鍊,可是不參加倒是算了,既然參加了,就一定得拿名次。
上午程路還參見了跳遠,成績很差,倒數第二名,心裡很失望,看來只能等下午的越野賽了。下午首先開始的是一百米和八百米,有兩個女生,跑得特別快,其中一個女生,個子也不是很高,可是誰也跑不過她,同學們都給了她激烈的掌聲,可惜她不是程路他們班的,人家是一班的。他們四班的總成績現在是第三,如果第四就完了。所有的希望都寄託在越野賽上了,如果他們班的女生可以有兩個人進了前五名,就可以進前三了。
一聲槍響,比賽開始了,一些女生非常沒有腦袋的奮力的跑,也不想想,這可是幾公里的越野,要是開始就把體力耗光了,後面還跑什麼啊?程路聰明的跟在後面。
學校還派了人,在沿途看著有沒有人偷油了,也就是作弊了,另一個作用就是看有沒有人堅持不住了。他們好負責給抬回來。他們沿著公路,跑到一個地方,然後迴轉,程路跑到中點,那裡有老師,手裡拿著一個大紅戳,看見選手來了,在手上扣一個,以便證明你來過了。程路回程的時候,感覺自己真的支援不住了,她知道自己現在到了疲勞期,如果堅持下來,就好了。她的前面已經過了十個人了。這讓她的壓力很大,告訴自己,一定要堅持,不能輸了。
越是到最後,堅持不了人越多,程路一個一個的超過,眼看著快到學校了,也不知道哪裡來的力氣,開始加速了。然後,她看見了終點,他們班的同學,還有他們的班主任劉老師,他在微笑,程路又給了他驚喜。終於到了終點,程路一屁股就坐到了地上,一邊喘氣,一邊趕緊關心的問,
“第幾名?”
“第五,咱們班就差你了,好在你是第五名,也有分數拿,咱們班這次可以第一了。”
旁邊一個和程路不怎麼熟悉的女生告訴她,原來她們班五個女生參加,其他的女生已經得到了前三,還有一個沒有回來,可是程路他們幾個的分數已經夠了。劉老師走了過來,對程路和大家說,
“趕緊起來,不能坐著,帶她去走走。”
劉老師的關心程路很高興,這是對她的一種肯定。程路被同學扶著起來,走了一會兒,他們最後一個女生也回來了,是第十二名,真是不錯的成績啊!
其實程路的表現,讓老師和同學們很高興,因為她在為了集體的榮譽而努力。程路也高興,因為得到周圍同學,特別是老師對自己努力的肯定,是非常欣慰的事。
程路發現,從那時候開始,她才算真正的融入了這個班級。一些以為程路是一個孤僻高傲的同學,也開始和程路說話了,也有人來和程路探討一些作業,看程路的性格好,有些同學說些不聰明的話,她也不在意,對她的印象都好了不少。其實,前世的時候,程路就發現了這一點,與人為善,才能與己為善,良好的人際關係,是非常重要的。相反,如果人際關係,包括老師和同學的關係不好,那麼自己的心情和生活,都會受到很大的影響。
非常的奇怪,程路發現奶奶的身體日漸沉重,程風清又被叫了回來,聽說關秀芬病了,程木清也帶著