魏延的種子三國

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魏延對子女的教育，也推崇孔子所說的“有教無類、應材施教”，魏延準備根據孩子們的興趣來培養他們，不管他們的興趣顯得有多麼地不務正業，魏延都願意依著他們的性子去培養他們，竭盡所能把他培養成本行業最好的人才，即便有孩子想去種地，也要培養他成為大漢最好的農學家。

魏延期望自己的子女裡面能出幾個帶兵打戰的武將，有幾個能出謀劃策的謀士，有幾個能治理一方的政治人才，有幾個做貿易的經濟人才，有幾個文采斐然的文人墨客，如此這般類推。

魏延反覆教導孩子們：“你們將來只有一個人會繼承為父的權位，這並不代表其他人都是沒用的，在為父心中，你們每個人的地位都是一樣重的，只要你們每個人在自己感興趣的領域，能夠做到大漢最好，做到你們領域的王者，不管是做文官也好，作武將也好，做儒生也好，做商賈也好，只要你們能夠在本領域做到至尊王者，你們就是為父的驕傲！”

魏延對孩子們的期望就是，不管你做什麼，都一定要做到最好，努力做到所在領域的王者。

魏延對子女的教育方式雖受曹操啟發卻勝於曹操，魏延“因材施教”的教育，給孩子們多一些發展的門路，應該能夠避免那種“九龍爭嫡兄弟相殘”的惡俗又心寒的戲碼，不讓他們在爭奪父親繼承權的一條路上�