第25部分 (第1/4頁)
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有明確表態的秋上林。
始作俑者，最招人恨。
預想中一帆風順的小學生涯，因為這個變數，而多姿多彩，或者說，多災多難。
作者有話要說：昨天更新七千字，哇，童鞋們反應比較熱烈
都希望我日更七千~~~~
這章不夠七千，但我保證，今天，還有一更。
1
飛來峰的晚霞
“上課！”老師說。
“起立！”班長說。
“老師好！”同學齊喊。
“同學們好！”老師說。
“嘩啦啦啦~~~”扯凳子坐下的聲音。
上林無力的小聲嘆了口氣，如果這是堅持從一年級讀起的懲罰，她接受。
拉長的兒音和時不時的哭鬧，以及下課後打鬧中“我給你告老師！”這等稚嫩的話語，令秋上林頭疼不已。
長生和下林適應良好。
李長生，那是練就了八風吹不動的沉穩，或者說死氣沉沉。只要別人不來惹他，保證他一整天都不主動和人說句話，目前看來，對小學生活適應良好。
而秋下林，簡直是如魚得水！
他太喜歡學校了。
學校裡有一群幼稚的孩子，隨便他欺負，欺負哭了也只會嚷嚷我去給你告老師，但實際上並不行動。
只要他不過分，他姐就不會管他，只是偶爾背後那道陰森森的目光如小蛇一般盯著他，纏著他，讓他不敢過分。
開學已經五天。一年級開了五門課，數學語文美術音樂和體育。
語文且不提，林同茂從不強制秋上林在他的課上一跟著起學拼音。數學麼，上林對“1＋1=2”，以及數一數課本上有幾隻兔子幾隻小雞幾隻小鴨，還有比一比圖畫上小雞和小鴨各有幾隻這類課程也不感冒。
至於數學老師提倡回家收集冰棒棍做識數道具的提議……天哪，難道她不曉得口水是病源的傳播體嗎？
美術課？唔，紅色是紅色的；綠色是綠色的；藍色是藍色的，彩虹是七色的……
音樂？
“12345678，秋老師好，秋老師好！”
“12345678，同學們好，同學們好！”——音樂課的開場白。同為本家的秋老師拉著手風琴，同學們起立歌唱，她作答，然後開始課程。
上林對她的手風琴很感興趣，但不敢恭維她的妝面。
小學老師，沒有必要將嘴唇塗成吃人的老巫婆，我們都知道你丈夫是鎮上的幹部，你不需要用這種方式宣告眾人。
課間十分鐘，林同茂悄無聲息的走到上林身邊，同她一起眺望樓下瘋跑瘋玩尖叫的學生，不無揶揄的問：“是不是後悔了？”
我早說讓你去讀少年班！
上林苦笑。課程對她而言太簡單，但也給了她很大的自由。在課上她能騰空繼續摩卡貓貓家族的故事，能捧著大部頭盡情的閱讀，音樂課上能小聲的朗誦英文，還可以把賬本帶到課堂上。
林同茂給了她極大的自由空間，禮物早在開學之後，父母都送到了其他任課老師的家中，沒有誰找沒趣的要求她必須聽課，必須完成作業。
他們或許不知道她是摩卡貓貓的擁有者，但都知道她是興隆老闆的女兒，是鎮上出名的神童。
林同茂任命她做一班班長，上林婉拒了。
班長？
上課維持秩序威脅同學們如果不聽話就告訴老師？
哦，天，放過她吧。有這份閒情逸致，不如重溫一遍整個小學過程的課本，再自學一下初中的教材，順便還能看一看《基礎會計》，以免將來被人做了假賬。
“你看你多孤單，格格不入。”林同茂沒有放棄，雖然他想成為她的啟蒙老師，但也清楚秋上林在這所學校純粹是浪費時間。
上林搖頭，我只想擁有一個正常的童年。
雖然註定與眾不同，但至少我不用和一群智商高的嚇人的早熟兒童去爭第一，我沒他們的高智商。寧為雞頭，不做鳳尾。
林同茂無聲嘆息，也不再勸。和她一起站在走廊上，俯視下面的歡笑。偶有學生倒退著跑過來，不小心撞到上林身上，她還沒說什麼，對方急的臉紅脖子粗，低著頭好像犯了多大的罪過，連連道歉，眼淚都快掉出來。
上林忙勸：“沒事沒事，不疼不疼。”
撞到她身上的小姑娘怯怯的偷瞄，她臉上沒有不高興，這才破涕為笑，對著林同茂
