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學生們的要求實在超出了所有人的意料。
這露一手的要求到底能不能被允許，還要看靶場的管理人員和王幹事他們的意見。如果他們不同意，這事兒自然只能當做一場玩笑。
看著沈耘那有些懵逼的眼神，趙主任和王幹事相視一笑，隨即一道將徵詢的目光投向身邊靶場的管理層。
這位顯然也是退役軍人出身，迎著兩人的目光，哈哈大笑幾聲：“既然學生們想看，那小夥子，你就帶著你的兵玩玩。一手不夠，得露兩手。”如此開著玩笑，遞給沈耘的眼神卻大有不要丟人的意思。
聞言，沈耘急忙敬禮：“是。”
退後十來步，沈耘含著哨子，嘟嘟嘟吹了兩下。霎時還在盯著學生的一連戰士迅速在沈耘面前集合。仔細數數，居然也有二十來人。
表情嚴肅地盯著他們，沈耘放下哨子，朗聲問道：“同學們要求咱們露一手，上級領導也同意了。你們說，怎麼辦？”
“殺殺殺。”
口號喊的震天響，沈耘咧著嘴：“那就露兩手試試？”
回答依然是三聲震耳欲聾的殺。這樣的回答，如果不熟悉，還真以為除了這個他們根本就不會喊別的。
看了看已經準備好彈夾的靶場戰士比劃的手勢，沈耘點點頭：“既然要露，就露點真傢伙。按照三號方案，最後三名，今天加餐。”
所謂的三號方案，是一連平時射擊訓練的時候玩的一套花活。在距離靶子一百米的地方進行槍械拆裝，完成後在一系列戰術動作中，分別進行射擊。
難度自然是有的，之所以稱為花活，完全就是這套方案技術性和觀賞性都比較強，往往不明就裡的觀眾，都會為之震撼。實則它不過就是射擊和戰術動作的結合罷了。
聽到沈耘的命令，戰士們紛紛露出躍躍欲試的表情。
不過二十幾個人，顯然一波是搞不定的，沈耘只能劃分為兩組，彼此檢驗對方的成績。而他，就分到了第一組。
學生們看著沈耘等人將射擊點往後挪了五十米，紛紛驚叫起來。早知道有些視力不好的學生。看五十米的靶子都是一個白點，到了百米，呵呵。
顯然沈耘等人不會單純用距離來征服這些學生們。
在許多雙眼睛盯著的時候，只聽得沈耘一聲令下，組隊的十二人同時徒手開始拆卸槍支。
這絕對是大彩蛋，事先誰也沒有料到居然還有這個節目，很多人準備用手機拍照的時候，卻發現已經晚了。因為當他們掏出手機，沈耘等人已經先後完成了拆卸。
好在還有個組裝的流程，幾個領導也沒有阻攔學生們拍照。畢竟武器拆卸，尤其是九五式，網上的影片都已經爛大街了。很多還是部隊宣傳部門的手筆。
轉眼間沈耘等人便將槍支組裝好，裝上彈夾，就開始了眼花繚亂的表演。
一百米處的第一槍，基本上都是在校準。這一槍打響之後，只見幾個人用非常花哨的動作開始有序地進行射擊。
而圍觀的學生們此時秉著呼吸，不時低聲發出驚叫。
要知道十二個人的動作是有落差的，稍微一個不注意，這子彈就會打到人的身上。
這哪是露兩手啊，簡直就是在用生命表演。
先前還有些不忿為什麼沈耘不叫他們的國防生，此時也一個個都傻了眼。就這種動作，講真他們就算做的出來，射擊的時候也會手軟。
一句話，做不到。
思緒迴轉間，十二人驢打滾然後起身蹲姿連射三槍的動作再度引發驚叫。
隨即關閉保險，卸下彈夾，一甩槍，將之甩在背上。瀟灑的動作讓不少女生眼睛發亮。
一個匍匐前進，約摸十米的距離，依舊臥姿，戰士們紛紛取出彈夾裝上，拉保險，很是仔細地進行點射。
五十米的距離，打完最後一發子彈，沈耘帶頭喊：“一號沈耘，自行射擊完畢，請報靶。”
此處靶場今天射擊人員比較多，因此在靶子後頭，也有專門的人員等候報靶。當十二人先後確認射擊完畢，靶場領導拿起對講機，命令開始報靶。
學生們眼睜睜看著靶子後頭忽然冒出幾個頭來，更是驚訝。
不過此時他們更加期待的，是以沈耘為首的十二人的成績。
“一號，沈耘，用時兩分十秒零三，成績一百環。”
“二號，高唐，用時兩分二十一秒二，成績九十六環。”
……
“十二號，邱小丁，用時兩分
