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一場興趣活動課，就在鄭教員對學員們的激勵中結束。
下課後的沈耘並沒有在這教室中久留，他很清楚，這些所謂的首長們，其中有很多人到現在還是看他不爽。與其就這樣自取其辱，還不如識相點早些離開。
何況，沈耘的肚子現在也已經餓了。
食堂中匆匆吃過飯之後，沈耘回到宿舍。一下午沒有什麼激烈的運動，沈耘也懶得洗澡。將書包中的課本掏出來，沈耘從頭開始仔細閱讀著書中的內容。
讀書最有難度的事情，就是理解其中的意思。不過在此之前，首先要牢記書本的內容。畢竟理解是一個長期的過程，總不可能將書本一直放在身邊。
良好的記憶力帶給沈耘的，就是這樣的便利。每一頁仔細讀過之後，沈耘便牢記其中的內容。短短半個小時，沈耘便讀完了這本《作戰指揮概論》的前兩章節。
而這個時候，方涵和秦紹武以及黃韜也走了進來。
見沈耘正在翻著書本，方涵很親和地問道：“沈耘，怎麼樣，今天的課程還聽得懂吧？你剛來，想要跟上進度可能有些困難。但是不要因此就放棄啊。”
“方哥，你的筆記能不能借我用用。我剛才看了一些，還是有不懂的地方。我想先把你們的筆記抄一抄。如果還有不懂的，再找你們請教。”
方涵被沈耘這番話給逗樂了：“你小子是真機靈啊，這麼快就把主意打到咱們的筆記上邊了。”嘴上說著，手伸進書包裡掏掏，隨即將筆記扔給沈耘：“你還有一個小時的時間。”
見沈耘不解其意，方涵解釋道：“七點咱們就要去俱樂部看新聞。看完之後就要開始自習，今天上課的內容我還要複習一下，所以只能收回來了。對了，晚上把明天的課程預習一下，免得什麼都聽不懂。”
方涵說完，走過來拍了拍沈耘的肩膀：“今天不走，明天要跑。兄弟，加油啊。”
或許是逐漸適應了沈耘的存在，秦紹武也點點頭：“咱們宿舍還算是好的，有幾個宿舍的傢伙，天天晚上早早回來偷著玩手機。我看他們啊，還是不明白機會的珍貴。”
而黃韜則忽然插話：“沈耘，我可警告你，你要是把這種壞習氣帶到宿舍裡來，看我不收拾你。”說完之後，還揚了揚拳頭。沈耘嘴角咧了一下，隨即滿臉堆笑：
“三位老哥，你們就放心吧。說實話，我這次能來這裡，已經給軍區帶來了相當大的麻煩。如果還不學好，估計被學校清退的那一天，就是我脫下軍裝的那天。這個後果，我可不敢嘗試。”
見沈耘說的這麼嚴重，黃韜臉色也好了很多：“也不是不讓你娛樂，主要宿舍裡不要搞這種事情。我也不解釋了，等下次週末你見過就知道了。”
沈耘點點頭，不在說話。
翻開方涵的筆記，沈耘也不得不佩服這位。一手工整的楷書，沒有一點歪斜的地方。可見方涵本身做人之嚴謹。而且很多要點都先後做了標註，想來應當是方涵日常反覆研讀隨後筆記。
如看書一般，沈耘一頁一頁，認真默誦著。直到確定自己完全記住了筆記的內容，才開始看下一頁。
他很清楚，課本還能經常在手頭，方涵的筆記可就不好說了。
而正在收拾東西閒聊的三人，看著沈耘這個認真的樣子，也不禁點了點頭。
當七點半新聞結束以後，沈耘跟隨方涵三人，揹著幾本書來到了自習室。
軍校總歸是少了一些地方高校學生的隨性。整個自習室裡唯有來人的腳步聲和書頁的翻動聲，以及筆尖在紙張上滑動的沙沙聲。
四人走到一處桌前，兩兩相對，輕拿輕放，將所有書籍和紙筆都放在桌上，這才小心地拉開凳子坐好。四人眼神經過一個短暫的交匯，迅速分開，開始著手溫習功課。
沈耘已經打定主意今晚要好好攻克一下《作戰指揮概論》這本書，先前翻閱的方涵的筆記，結合現在看書的內容，沈耘開始重新整理自己的筆記。
筆尖在紙張上飛速滑動，沈耘這樣的動作，難免會打擾到旁邊看書的同學。方涵抬起頭，看著對面正在不停書寫的沈耘，忍不住寫了一張紙條悄悄推過去。
“沈耘，動作小點。你幹嘛呢，趕緊看課本啊？明天的軍事運籌學可不簡單，上課老師還會隨堂提問，要是沒有準備，會被扣除平時分的。”
發現紙條的沈耘開啟看時，笑了一下，隨即回覆：“方哥，我這會兒沒法解釋，這樣吧。到了下自習，我在跟您好好說說。相信到時候您就知道我在做什麼了。”
