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姨，我只是很敬佩林燦用膽子這麼做，所以……我也想要貢獻自己的一份力量。”夏初心微微低著頭說道。
“這件事再說吧！而且，初心你轉校過來，也不見得能起到什麼效果。你們學校的那兩個校長，估計身上也不乾淨，問題不少，我今天會打電話，讓你張叔叔去重點查一查的。”
於靜說著，便已經走到了教學樓的下面，剛才她已經向一名芝華中學的學生打聽了，林燦和那些轉校生們，都在這棟教學樓的二樓。
一中那邊根本就沒有給這些擇校生們再派老師，而芝華中學這邊就更是除了教室之外，根本沒有提供任何其他的資源。
只有陳國松這一個語文老師，哪裡夠用啊！
所以，陳國松情急之下，也就只能讓林燦和其他幾個成績還算是比較好的擇校生，分到四個班級裡，帶著大家一起開始複習。
本來，這些擇校生們，在教育資源十分豐富，每一科都有優秀教師指導的建安一中，根本就不怎麼讀書，上課睡覺玩遊戲，下課回家什麼作業都不做。
但是，來到了這連老師都沒有的芝華中學，卻一個個都好像憋著一股勁一般，每個人都拿著書本狠狠地啃了起來。
“同學們，我現在就給大家梳理一下高中數學的整個知識結構，大家上過課的都有一些印象。跟著我的結構還有知識點去理解和記憶……”
林燦在給2班上數學課，他將自己這些時間來逆襲獲得的那些知識點和好的學習方法，都總結了出來，站在講臺上，無私地分享給了這些擇校生們。
而這些擇校生們，此時也是幹勁十足，哪怕是之前那些底子最差，最不想學習的差生，現在也認認真真抬頭看著黑板，看著林燦畫出來的知識結構圖，聽著林燦細緻�
