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在文學版塊論壇上,有這麼一個帖子,叫做“火山泥入門須知”,上面完完整整地記載了火山從發表第一回《神鵰俠侶》之後所發生的所有一切事件的點點滴滴。
被作協副主席邱明打壓!
許多作協作家和評論家發文批判!
作協發公告對《神鵰俠侶》進行封殺!
火山釋出詩歌《有的人》!
網友們刷帖子力挺火山!
邱明利用職權,大規模封禁網友們的論壇賬號!
冀北紀念協會入選《有的人》為年度詩歌!
文化部的書籍名錄當中入選《神鵰俠侶》!
作協刪除了對《神鵰俠侶》的封殺!
火山泥的誕生……
……
太多太多了!
關於火山和作協還有邱明之間的鬥爭,細節真的是要說三天三夜恐怕也說不完了。
而看完了這些之後,於靜已經是完完全全被“火山”的人格魅力所征服了。
有的人活著,他已經死了!
有的人死了,他還活著!
……
特別是《有的人》當中所說的那幾句話,對於於靜來說,更加是感觸良深,畢竟於靜有好幾次死裡逃生的經歷,那種在生與死之間的掙扎,追尋著生命最終的意義,對於她來說,卻真是感同身受的。
“可惜了!這個火山絕對不可能是林燦,不過有機會的話,我倒是真想要見一見能寫出這麼棒小說的火山大大……”
很顯然,在看完了小說又看到了“火山”出道的這些經歷,於靜已經完完全全地也成為了一個地道的火山泥了。
只不過,在看完小說之後,和絕大部分的讀者一樣,於靜也認為這個火山必然是一個四五十歲的大叔,不然是根本沒辦法寫出這樣具有深度的小說來的,這必須是有豐富的生活閱歷沉澱的作家,才能夠寫得出來的。
基於這一點,於靜自然而然不會將林燦和這個火山聯絡在了一起,只當這是一個意外和巧合罷了。
而此時,在建安市,林燦依舊是每天到芝華中學,幫助同學們補課,看著大家的學習成績突飛猛進,林燦也覺得一切的辛苦都值得了。
夏初心也經常過來給大家補課,同時也就難免有了更多的時間,和林燦在一起相處。
透過這些天來的相處,林燦也改變了一些對夏初心的認知。
原來,夏初心並非是從前自己一隻認為的那個高高在上的冰冷女神校花,其實她的心可火熱著呢!而且,還特別善良有同情心,芝華中學的校園內也有許多的野貓野狗,每一次課間的時候,林燦都會陪著夏初心一起,去給這些野貓野狗們餵食。
……
這一天,正好是省教育廳的檢查組第二次蒞臨建安一中進行檢查,整個建安一中可以說是如臨大敵,嚴校長在兩天以前就開始反覆開大會給全體師生強調紀律、禮貌還有學校裡面的衛生狀況。
畢竟,上一次給檢查組的印象實在是不怎麼好,這一次他們必須要表現得更好才行。
“張廳長,你看看……我們一中的各項硬體設施,完完全全都已經達到了省一級達標校的各項標準了,有些甚至還超過了不少……”
嚴校長額頭上都是豆大的汗珠,他萬萬沒想到,這一次考察團的團長居然會是省教育廳的副廳長張正一,這一下麻煩可就大了,因為張正一就是於靜的同學。
可是現在他已經騎虎難下了,只能夠硬著頭皮給張正一介紹道,現在他只能期望,於靜並沒有將這裡的事情都告訴張正一。
考察團有模有樣的考察了一番之後,回到了會議室內,嚴校長讓人將這段時間重新整理的一些各項指標資料和獲獎情況都擺了出來,心裡面卻是不停地在打著鼓。
而張正一卻是帶著考察團的人,在仔仔細細地看著這些資料和資料。
“張廳長,您看,上次來的時候,建安一中還沒有這麼多的獲獎記錄,沒想到這一次,竟然一下就多了好幾條。尤其是這一條,新世紀作文大賽,我也是前幾天看到的獲獎公告,特等獎就是建安一中的學生……”
考察團的副團長,拿著一份獲獎記錄,遞給張正一說道,“這個獎項的含金量可是很高的,我個人覺得,建安一中能夠培養出這樣優秀的學生來,已經很足以證明教學實力了。”
“對對對……張廳長,這一份特等獎可以說是來之不易啊!”
一聽到這裡,在一旁陪坐的