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但歷史給了它們最公正的評價。
歷史告訴我們許多殘酷的事,於是,我們瞭解到自己的缺點。我們無法預測未來,當然也沒辦法給孩子安排一條所謂“好”的道路。
於是,在寫這個故事的時候,我反覆地想,所謂的父母師長到底是什麼?對於孩子而言,那是絕對權威、不可能出錯的代表嗎?
寫完這個故事,我的結論是,父母師長是孩子的引導者,我們為孩子引導每一條道路的可行性,但選擇權卻在孩子身上。
對於我們家的寶寶,尤其是兩個可愛的小女娃,我絕對會從小就教導她們如何保護自己。
她們可以上綱,可以交綱友,但與綱友相約,最好結伴同行,而且小心所有食物。因為這個世界是有罪惡的。
如果有人在學校門口攔截她們,告訴她們:“我是你父親的朋友,他發生事故目前人在醫院,你父親要我帶你去醫院。”
我會教孩子立刻跑進學校,找師長連絡家人,以確定其人話語的可靠性。畢竟,這裡不是天堂,我們要防範暴力。
我會親口告訴她們任何可能的犯罪行為,讓她們自己小心注意。因為,大人不可能永遠在她們身邊保護著。
因為,我愛兩個孩子,所以我要讓她們清楚知道,世間也是有險惡的,我們不有害入之心,卻不可以不防範。
對於圖書分級,這是必然趨勢,也是必然法則。但是,全世界沒有哪一個國家是這樣兩級化的分級。
我只是一個小小的言情小說作者,也許不懂什麼真理。但身為一個長輩,當我聽到兩個小寶貝甜膩膩地喊著“姨”的時候;當我帶她們去公園,看到那麼多可愛的小朋友的時候,想象他們面對這兩級化分級,從零歲到十八歲都被保護得像個天使,一日一滿十八歲當天,卻要被活生生丟進這混雜的社會時,我只覺心碎。
我懇請所有的父母師長,以及圖評會委員、新聞局官員、所有贊成這兩級化分級的團體,如果你們也有孩子,請沉下心來仔細想一想,建一座無菌室,將所有零歲到十八歲的孩子集中起來當成天使一樣撫養,對他們而言到底是一種保護?還是一種殘害?
編注:
㈠有關冤家婚友社第一號老闆馬不鑫和溫柔的愛情故事,請看採花枷《因戀失眠》。
㈡有關冤家婚友社第二號老闆王右森和龍冰的愛情故事,請看採花們《為情傷風》。
全書完