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，判斷準位置很容易接起來。
自由人已經提前在落點擺好姿勢，寧洲跑動時信心滿滿——
這一球絕對沒問題！
排球依舊沿著剛才的軌跡從他頭上飛過去。
自由人手臂位置調整來調整去，沒接好，排球落到了他手腕上，朝界外彈出去……
寧洲：！？
開卷考試怎麼都找不對答案呢？
寧洲衝刺追向那一球，觀賽的球員們緊急讓開了一條路，但還是沒趕上……
“第三個ACE球！”
“把比分扳平了，餘柏開場就當救世主啊！”
“那個自由人站位沒問題，居然沾手飛一傳，餘柏發球有這麼難接嗎？”
寧洲從球員讓出的通道走出去，耳旁全是對餘柏的讚歎。
寧洲不敢相信，自己這幾分連球都沒碰到，沒有起到一點兒作用，卻跑累了……
連續三次大跑動，加上一次救球，瞎忙活半天，丟掉三分。
失策了！
寧洲預料到餘柏的發球線路，卻高估了自由人的基本功。
集訓中球員們水平參差不齊，隊裡的自由人基礎一般，讓他接穩餘柏的球太勉強……
再這樣下去，不僅分數會被餘柏的發球輪卡死，成為“破綻”的自由人也會失去信心，愈發打不出平時水準。
寧洲心事重重回到球場中，自由人如喪考批，被隊友安慰也提不起精神……
杜駿提議道：“要不我來接，你站位靠邊一點？”
許子暢連忙點頭：“杜哥和歐洲球隊打過很多比賽，他接大力跳發可能更有心得！”
杜駿拍上自由人的後背：“我也不敢保證能接起來，可現在只剩這個辦法……”
寧洲聽得直皺眉，湊到大家中間，說出了自己的辦法……
“這怎麼行！？”自由人第一個強烈反駁，“我沒聽說過這種策略！”
“在我這兒你不就見到了？信我一次吧！”
見自由人還準備反對，寧洲嚴肅道：
“不管用什麼方法，一傳必須接起來！
不然我今天要是帶手機上場，微信步數能被我刷到第一！”
他的論點過於獵奇，自由人磕磕絆絆憋了半天，也沒繞出他的腦回路。
……
“六比六，平分了……”
羅教練看向負責這方隊伍的副教練寧旭：“不暫停或換人嗎？”
場上球員們正圍在一起商量著什麼，寧旭見狀，搖頭道：
“他們看起來有自己的想法，我不能破壞他們的思路，下一球再出問題的話，就暫停。”
侯助教輕快提筆，在名單上勾畫：
“果然靠身體能力碾壓對手才是男排的魅力……”
他們討論期間，一名球員從後面的觀眾中擠過來，看著場上的情況，若有所思……
“嗶——”
餘柏的第四個發球，要來了！
寧洲這邊的開場站位，和剛才幾次一模一樣。
觀眾們百思不得其解：
“一傳陣型為什麼不變呢？可以四人接一傳的啊！”
“唉，連丟三球還不懂得變通，寧副教也是，應該暫停指點他們一下……”
“難道要指望餘柏發球失誤嗎？打得太被動了吧！”
四周的議論聲沒有影響餘柏的發球狀態。
他如同一架精密的發球機器，復刻一連串動作，掌根擊打在排球上，全身上下凝聚的爆發力驚人。
排球帶著旋轉，離弦之箭一般，衝著同樣的路線飛過網……
而這一次，寧洲沒有直接回位，他動了幾步，緊挨自由人，順便把球接了起來……
餘柏：？
教練組：？？？
觀眾們：“哈！？”
二傳跑去保護自由人的一傳？
聽說過互相幫忙接一傳，可二傳親自動手，簡直前所未聞！
大家瞠目結舌，更令他們失去思考能力的，是寧洲這一球接得相當順利……
餘柏發球加的力量足，很容易接飛或直接接過網，失去進攻機會。
可寧洲接球后緊接了一個後滾翻，把排球的衝勁卸掉，高高墊到了場地上方。
許子暢早有準備，充當二傳的作用，把球墊調到三米線上方。
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