老子傳奇：大道至簡

第3章 屢問謎題難倒師 (第1/1頁)

話說商容救了李耳抱回來的小黃狗後，李耳就對這位老爺爺深感敬佩，似乎在這位老爺爺身上看到了屈於的影子，這種久違的感覺甚是懷念。 “孩子，吾名商容，受故友屈於之託，自周都而來，想收汝為徒，授汝吾平生之所學，不知汝願否？”商容輕聲向李耳問道。 聽到此，李耳和李夫人都同時驚呆了。李耳沒想到這位老爺爺居然認識屈於老爺爺，還受屈於老爺爺之託而來收自己為徒，這是怎麼回事？他的腦袋變得暈乎了起來。 不僅僅是李耳感到詫異，李夫人也同樣感到不解，不是自己差青桓去請商容的嗎？怎麼商容說是受屈於之託而來？有點雲裡來霧裡去，不知所以。 青桓看到二人不解，迅速站出來解釋道：“方才歸來一路上，得商容先生告知，其實屈於族長於一年前便知自己不久人世，但知小公子好學，便寫信求遠在周都的商容先生一年後來為公子授學。” 李耳和李夫人聽了恍然大悟，原來是這麼一回事啊。 “屈於老爺爺……”李耳大受震撼，他沒想到，屈於直到死都如此的為他著想了，想到此，眼淚止不住落了下來。他很樂意接受屈於的好意，毫不猶豫的對商容道：“能拜老爺爺為師，吾之幸也！” “好孩子，真是有情有義，乖巧懂事。”商容用衣袖抹去李耳的淚水，嘆聲道：“吾亦不捨好友屈於啊！吾發誓，絕不負好友之託，定將吾之所學盡授於汝！” 就這樣，幾番寒暄後，在李夫人的安排下，李耳行拜師之禮。跟隨商容先生學習的日子，終於正式開始了。 自李夫人十年前逃離楚軍追殺，來到曲仁裡生下李耳後，便有意要長居於這偏僻小村莊。 青桓多次勸李夫人復歸宋國，李夫人都當面拒絕了，她不想李耳將來陷入國恨家仇之中，更不想他處在宮廷這是非之地，只想李耳能平平安安，健健康康的度過一生。 當初出逃時帶了不少錢財，對於在曲仁裡這小村莊來說，一輩子也花不完，生活也算是富裕。 家裡房子也建的挺大，李夫人便留下商容在家中居住，方便給李耳授學。 李夫人非常清楚，李耳自小就好學，有數不盡的問題，留下商容在家中，對李耳來說是最好不過的了。 果不其然，李耳也是天天纏著商容，向商容請教問題。商容自己也稱讚，李耳是自己活了那麼久以來，是他唯一見過的最好學的孩子，更是稱讚李耳天資聰穎，所授之學一教便會，還能觸類旁通，舉一反三，真是世俗罕見的奇才。 李耳自從跟隨商容先生學習以來，不知不覺已經過了有三個年頭了。時年李耳已有十三歲，在無盡知識的洗禮下，李耳變得更加的成熟和穩重了。 他成了村裡除商容先生外，學識最高的人，村裡的小孩也常常跑來家裡向李耳請教問題，就連一些長輩也不恥下問來找李耳問問題。 李耳也很熱情，無論鄉親向他請教什麼，他都能回答得清清楚楚，明明白白的。鄉親們對李耳更是刮目相看，才十三歲就如此才華出眾，漸漸的鄉親都半開玩笑的稱李耳為“老子”。 “子”是當時人們對學識淵博之人的尊稱，而平日裡，鄉親都叫李耳叫做老聃，所以，也就叫他老子了。 李耳也知道，鄉親只是開玩笑，自己哪敢做什麼“老子”，他覺得自己要學習的東西還有很多，目前的自己根本就不足掛齒。 對他來說，光是學習《禮》、《樂》、《詩》、《書》、《易》、《歷》等知識是不能解決他唯一想要解決的問題的。 生命之奧秘，宇宙之玄機。 這才是李耳最想知道的，他想探索出一條能讓天下人皆安居樂業，國家之間能和平共處的道路。 但是，無論他怎麼學習，怎麼尋找也找不到。 他所學的知識，很多都是“兵來將擋，水來土掩”之法，帶來生機的一方，必然也會伴隨著犧牲的一方。 天之道，損有餘而補不足，而人之道，損不足而奉有餘。李耳不禁感嘆。 跟隨商容學習後，李耳瞭解到，當今天下，民不聊生，百姓生活很不容易。而居於廟堂之高的人卻是酒池肉林，迂腐不堪。國家勢力強大的一方，不斷的想要吞併周邊小國，而那些小國，如砧板之魚，任其宰割。 天下沒有“公平”二字，學再多的知識又有什麼用？知識不過都是用來生存或是對抗，卻沒有一樣能帶來真正的和平。 李耳想了很多，很顯然這不是他這個年齡應該擔心的問題，但他卻只想要找到這些問題的答案。就如一根刺刺進肉裡，不拔出來始終都是痛的一般。這些問題深深地扎進他的心裡，怎麼拔也拔不出來。 一日，商容給李耳授課，教授道：“天為上，有日月星辰而使天地明。地為下，有山水草木而使萬物生。君主領天命而治世，百姓受君命而生息。” 李耳不解的問道：“為何說君主領天命而治世？天命由誰而定？”小主，這個章節後面還有哦，請點選下一頁繼續閱讀，後面更精彩！