第79章 創作 (第1/2頁)
君慕卿啊提示您:看後求收藏(奇妙書庫www.qmshu.tw),接著再看更方便。
“唉!該怎麼辦呢!這事情搞得,完全沒有一點頭緒啊!” 晚上君子墨躺在床上,愁眉苦臉。 不答應還好,可是已經答應了要參加這次的國慶晚會,那就要全力以赴了! “該怎麼樣找靈感呢?” 一首歌的創作最重要的就是靈感,其次還需要有足夠的水準用歌詞表達出來。 可現在連靈感都沒有,哪來的歌詞呢? 於是他開始思索回憶,試圖從他的記憶中找一點頭緒。 想到因為他的出生,他要承受比許多人更多的磨練,他要變得足夠優秀,才能對得起他的身份。 因此,他只有在兒時牙牙學語的時候,才感受到了真正的快樂,他的父母很疼愛他,很照顧他。 到了他開始走路,說話的時候,他的父親就開始要求他學習培養興趣愛好。 在那個時候,君子墨每天都需要學習一門或多門,他這個年齡段根本不適合的學科。 目的就是培養他的能力,而這個時候,他的很多同齡人還在和玩伴嬉耍打鬧,除了和他玩的特別好的,偶爾來找他玩一下,可以說,他的童年是比較孤獨的。 這種孤獨不是沒有人陪伴,而是那些同齡人和他沒有共同語言,這也是他之所以這麼優秀的前提。 “在兒時的年紀我就知道” “一個人的日子真的難熬” “漸漸開始嚐到孤單的味道” 想到這裡,君子墨似乎有了一點情緒,腦子一轉,想出來這幾句歌詞,把這幾句歌詞直接打在了手機上。 也正是因為這些磨練,他從小就很優秀,被很多人誇讚,他自己也十分的驕傲和自豪。 可是他還是希望在他那個時候,可以跟更多的同齡人玩耍,沒有人陪他一起,是真的孤單。 “時間在敲打著你的驕傲” “能陪我走一程的人有多少” “願意走完一生的更是寥寥” “過了某個路口你就會感到” “有些人註定要錯過” 兒時的付出讓君子墨失去了一些玩伴,但同樣的,他也成就了現在的自己。 這樣說來,君子墨還是十分感謝他的父親。 他的父親從小就學會了讓他體會孤單,讓他變得更加堅強。 父愛如山,這山也許會讓把他壓的喘不過氣,但也會讓他高高站在這上面,讓別人無法到達他那樣的高度。 “感謝那些傷害過我的人” “他們讓我更加堅強” “只想在平淡中體會愛的味道” 就這樣,君子墨想一些寫一些,似乎沒有那麼煩惱了,半篇歌詞也就這樣完成了。 他看著自己手機上記錄的歌詞,越看越滿意。 “小爺我真是個天才,就這樣吧,今天先寫這麼多!想了這麼多,真是腦袋疼!” …… 教師公寓。 “嘿嘿!不愧是我的好姐妹,真是一點就通,這次你做的很棒!本軍師甚是滿意!” 回到公寓後,慕容雪聽到沐詩雨今天的行為,非常滿意。 這就是古人常說的“孺子可教也!” 聽到慕容雪的誇讚,她也很開心,可是還是有一些羞澀。 當時腦子沒怎麼想,就出於本能的說了出來。 “哎呀!沐詩雨!你怎麼能說出那種話呢? 你不答應我就哭給你看!這……這是我能說出來的嗎?” 此時的沐詩雨心中早就波濤洶湧,現在想起來她有點後悔了。 “咳咳,詩雨!想什麼呢?臉又這麼紅?” “沒……沒什麼!” “切,不告訴我算了,洗澡去了!” 慕容雪走後,沐詩雨一直盯著畫君子墨之前的聊天記錄。 “我之前這樣對他說話,是不是太兇了?” 要是讓慕容雪聽到這句話,肯定又會說: “唉,詩雨,你真的是墜入愛河了!而且是撈也撈不上來的那種!” “該找什麼話題和他聊天呢?” 想到上個星期君子墨為她做的那首詩,沐詩雨就很開心。 完了後,她憑藉著自己高超的記憶力,把那首詩打在了備忘錄上。 沒事的時候就會拿出來看一看,看一次就會笑一次。 “那個,這次的表演曲目你有頭緒嗎?” 沐詩雨點選了傳送,很期待君子墨給她回信。 剛打完半篇歌詞的君子墨,“叮”的一聲就收到了沐詩雨發來的資訊。 看到她發來的簡訊,他的腦海裡就浮現出了,那天沐詩雨穿著紅色吊帶的畫面。 真好看,真刺激! “我準備創作一首歌曲,作詞就交給我了!創作完成後,我會發給你看的!到時候再練習幾次,混混就行了!” 沐詩雨看到君子墨又要寫歌詞還很激動,畢竟他的水平是有目共睹的。 可是看到最後一句,她就有點不開心了。 “什麼意思,混混就行?他就這麼不想和我一起唱歌?他嫌棄我?” 想到這裡,沐詩雨就很不爽,簡簡單單發了四個字:“哦,知道了!” 看完沐詩雨發的訊息,君子墨又點開了那已經寫完了半篇歌詞。 剛剛腦海中浮現沐詩雨的畫面,讓他又有了一點靈感。 “終於等到你還好我沒放棄” “幸福來得好不容易” “才會讓人更加珍惜” “終於等到你差點要錯過你” “在最好的年紀遇到你” “才算沒有辜負自己” 就這樣稀