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看到皇帝暴怒，百官迅速歸隊，老老實實的跪坐在自己的位置上，作為丞相的劉鑼鼓，自然第一個開口詢問道。 羅永政從沉思中回過神來，看了一眼眾大臣後，一臉威嚴的說道： “朕決定即刻成立皇家印刷局，專門負責活字印刷術的研究、應用和推廣工作。” “一會散朝後，各部去選拔一批有才華的工匠和學者，組成一個專門的團隊，致力於改進印刷技術和擴大印刷規模。” “活字印刷技術的推廣，應當從京城開始，逐步向各地擴散，所以咱們要設立專門的印刷機構，負責印刷和分發書籍，同時培訓印刷工匠，確保技術的傳承。” “這樣既能確保活字印刷術的正確使用，又能透過書籍傳播朕的意志，統一思想，加強中央集權。” “皇上聖明，臣等遵旨！”眾臣紛紛拱手回答道。 “很好！”羅永政滿意的點了點頭，停頓了一下後繼續說道：“翰林院即刻準備朝廷加急公文。” “將曲轅犁製作之法，畫成圖紙即刻推廣到全國，命令各地官府，組織工匠即刻開始打造。” “要不了多久，咱們就會迎來秋收，自然而然的，咱們馬上又會進入秋耕。” “所以曲轅犁的推廣工作，越快越好，正好印刷術也出來了，問問工匠們能不能在短時間裡，製作出印刷模板，儘快推廣到全國！” “另外，安民伯爵獻上的種植之法，對咱大周的糧食增收，有大作用！責令皇家印刷局即刻開始印製種植之法，迅速推廣到全國，讓所有百姓知道。” “皇家造紙局、以及各個部門，做好配合工作，儘快將這段時間安民伯爵獻上的東西和技術，推廣出去，讓各地百姓都能知道！” “臣等遵旨！”眾臣再次拱手回應道。 隨著造紙術推廣到全國，大周各地都有造紙作坊以及筆墨硯的相關產業陸續註冊成立。 不但增加了很多崗位，讓部分百姓有了工作，還為朝廷增加了一筆稅收，也讓大周帝國短短數月，就淘汰了竹簡和刻刀那種繁重且成本高昂的書寫方式。 以及用帛布、絲綢等高紡織品畫畫，傳遞資訊的方式，逐漸用紙來替代了。 其實大周部分地區，已經有人從彩繪、塗料等作坊中，得到了靈感，發明了筆墨以及硯臺。 只是因為沒人想著上交朝廷，加上這個時代商業不發達，百姓很少跨區域流通。 而且因為剛剛興起沒幾年，所以僅在當地少部分學子中流傳。 趁著朝廷這次造紙術進行全國推廣，那些筆墨硯作坊得到了新的機會，迅速得以崛起，很快就名振一方。 不過大周雖然在短時間裡，就淘汰了竹簡刻刀，可竹簡上的內容全靠士子一個字一個字的抄寫。 對各種技術和文化知識的傳播，以及朝廷政策的推廣，受到了極大的限制。 但是羅永政相信，隨著印刷術這場顛覆性的變革再次推廣到全國，大周的書籍以後就可以大規模生產，各種知識可以快速傳播。 不僅可以讓學術研究得到了前所未有的推動，也能讓普通百姓擁有更多接觸知識的機會。 這不僅提高了整個國家的文化素養，也為大周的發展和經濟的繁榮奠定了堅實的基礎。 同時，隨著種植之法和曲轅犁的普及，大周的農業也會得到極大的提升，糧食產量有望連年增加，百姓的生活水平也會逐步提高，社會也會更加穩定，國家也會更強盛。 羅永政永遠記得羅成業在奏摺裡，對推廣印刷術時所說的那段話： “陛下，自陛下推廣造紙術以來，書籍之製作得以簡化，紙張之普及亦使文墨之費用大減。 臣以為，此乃陛下仁政之體現，使天下百姓皆有機會接觸詩書，受教於文化之薰陶。 陛下，知識乃國家之根本，百姓之福祉。 學而有術，民則智矣。智民興國，乃長遠之計。 是以，臣請陛下頒佈詔書，鼓勵天下學子勤習詩書，興學重教，使全民知書達禮，國家方能長治久安。 且學問之道，能開民智，除迷信，使百姓明理辨是非，有助於大周社會之和諧穩定。 陛下，若能使全民皆知書，則國家有材可用，國力必盛。 是以，懇請陛下繼續推廣印刷術，讓更多書籍廣為流傳，使天下百姓受益。 此外，印刷術之推廣，亦有助於陛下之政令暢通無阻。 藉此良機，陛下可透過印刷之書籍，傳播政令，使百姓更加理解大周帝國之政策，共築和諧社會。 陛下，文化之興，國運亦隨之昌盛。 願陛下施以仁政，使百姓飽學詩書，國家自然國泰民安，繁榮昌盛。” …………… 這段話震耳欲聾，深深的打動了羅永政那顆冰涼的心！所以，他才會如此看重羅成業！ “好了！丞相和六部尚書留下，其餘人退朝吧！”想到這裡，羅永政擺了擺手說道。 “是，皇上，臣等告退！”眾官紛紛拱手，離開了宣政殿。 等到眾臣離開之後，羅永政才跪坐在桌案前，對著太監總管吩咐道： “去，將安民伯爵的奏摺交給丞相和六部尚書傳閱一下！” “是，
