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杜預目不斜視，抓緊牛達離開的空擋，飛快書寫。
他剩下兩科，分別是【御】和【數】。
第三課【御】，杜預略一思索，便把握到了田洪鳳的思路。
“中唐四戰之地，試論富國強兵之道。”
“前面是前提、條件，必須考慮到中唐獨特而不利的戰略位置。”
“中唐，東有東齊，南有南楚，北有北漢，西有西秦，被夾在了天下之中，乃是真正的四戰之地。”
“如果太宗時代，勵精圖治，中唐國力蒸蒸日上，哪怕是四戰之地，也絲毫不虛，王師四出，南征北戰，打得周圍諸國不得不結盟自保，龜縮不出。”
“可如今主上闇弱，朝廷傾軋，黨爭激烈。”
“田洪鳳出這道題，確實針對性很強，乃是國家生死存亡的大事要事。”
杜預想了想。
他兵法其實很一般，哪怕原本的杜預，也只讀過兩本兵書，連紙上談兵都算不上。
這世界上，雖然沒有孔子，但卻誕生了兵聖孫子。
那麼【孫子兵法】，自然也誕生了。
在兵法理論上，聖元大陸並不落後，甚至比原本的歷史更先進！
因聖元大陸數百年，人族十國一直不停在征戰。沒過幾年和平日子。
與天鬥，與妖鬥，與人鬥。
物競天擇，用進廢退，軍事理論在永無止境的戰爭中，自然得到極大發展。
杜預在兵法上，雖然也有一些本世界沒有的兵書，例如《司馬法》、《尉繚子》、《李靖問對》等
書，要矇混過關取童生不難，但要爭取案首，那就必須力壓範仲永，取得“甲”以上的成績。
杜預估計，範仲永如今兩首詩成出鄉，以牛達尿性，必然得甲。
若非更高的【甲上】成績，必須是文淵閣認可，只怕牛達也敢打甲上。
而他精心準備，一身神裝寶物，去挑戰【御】估計“甲”也手到擒來。
童生試，最多前十分之一者，可得甲，前十分之三可得乙。剩下丙和丁。
三甲成績，足以奪取案首。
童生試透過標準，一甲、一乙、一丙，或者三乙以上可穩過。
三甲成績，至少在大名府，乃至滁州縣試中，絕無僅有。
杜預要力壓範仲永，奪取案首，那至少要達到三甲以上，確保四科都是甲。
他決定繞開普通兵法，寫點王炸。
杜預認真思考後，在雪白宣紙上寫下了一句話：“天時不如地利，地利不如人和。”
此句一出，文氣狂湧。
哪怕杜預不吟誦，也遮掩不住這沖天的才氣。
杜預看了一眼不遠處的心腹。
萬幸那心腹不是讀書人，只是一個尋常官吏，瞪了杜預一眼，沒有發現異常。
牛達都不在周圍，在演武場上幫範仲永呢。
杜預放下心來，繼續書寫。
無法遮掩的才氣，不斷閃耀，沖天而起。
好在牛達不在，無人察覺。
他完成了又一篇大作，長出一口氣，也感受到精神上的疲憊。
大腦，針扎一般刺痛，腦仁劇痛。
杜預疲憊坐下，劇
烈喘息，擦拭冷汗。
“想不到，我足足一寸才氣，這麼快就用光了。”
“書寫名篇，這麼消耗才氣？”
“歸根結底，還是我體質太弱。考上童生，文氣灌體後，我才能應用才氣。”
“吃點東西吧。”
杜預拿出硬餅，咬了一口，後槽牙都差點硌掉了。
“這是人吃的？”杜預咬牙苦笑，無奈放下吃的，拿起最後一題。
“我文氣耗盡，如果需要文氣的題做不了。”
看到題目，杜預眼睛睜大！
“這？”
“這是？”
“今有雉兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雉兔各幾何？”
杜預一聽，差點笑出聲來。
他穿越之前，就算不是學霸，也好歹是應試教育流水線上卷出來的合格產品。
他就知道，這世界數學水平，充其量也不過停留在封建時代。
這不就是雞兔同籠題嗎？
杜預略微默算一番，書寫上去：“兔一十二，雞二十三！”
這種題，杜預小學就會算。
他
