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訓練館內有一刻的寂靜，緊接便是一陣歡呼和起鬨聲。 “我去，太厲害了！” “這誰呀？年紀這麼小這麼厲害的嗎？” “她一開始一直在拆招完全沒有進攻的意思，招招都給拆了？這也太牛了吧？” “這誰呀？” …… 周圍是一陣好奇的議論聲。 四仰八叉躺在地上的楊教官在地上大喘了幾口氣，鬱悶地爬起了身來，插著腰道： “我去，你可以呀！厲害！” 明心咧嘴一笑，“您也厲害。” 楊教官有幾分鬱悶地扁扁嘴，“謝謝你那麼給面子。” 明心衝他一笑，“我從小習武，你打不過我實屬正常！” 她轉頭看向蘇奕星幾人，問道： “剛才看清了嗎？” 社團這邊的一群人默默地互看一眼，紛紛尬笑著搖著腦袋。 “太快了，看不清啊！” 明心無奈，“那速度你們肯定看不清細節，這麼問你們吧，從剛才我和楊教官的對練拆招中，你們看出什麼沒有？” 眾人互相大眼瞪小眼，周圍圍觀的男生們也紛紛低聲討論著。 蘇奕星摸了摸下巴，開口道： “你拆招都不是硬碰硬，而是以四兩撥千斤的打法，借勢借力。” 明心讚賞地衝蘇奕星一笑，抬手滿意地朝他點了一下。 “沒錯！” 明心的目光緩緩掃視著一眾虛心聽講的圍觀的學長學姐們，緩緩道： “那，我再問一個問題，不管是防禦還是進攻你們想採取什麼方式或者招式，在此之前，你們需要注意的要素是什麼？” 眾人面面相覷，大夥又是一陣議論。 一人朗聲道： “估算對方實力？” 明心點點頭，“沒錯，可以再說細一些，畢竟如果你們還沒開始交手的話，對方實力具體怎麼樣你也很難估算不是嗎？” 蘇奕星立刻就領會到了明心的意思。 “是硬性條件嗎？比如對方的身高體型，還有是否持械這些？” 明心笑著點點頭，“答對了一半。” “遇到敵手的第一時間就是觀察。” “觀察對方和你自己的差距，體型高矮輕重，以及對方的持械習慣。” “一般身手不錯，特別是有經驗的人，我們的前幾招都是試探，叫試招、虛招。” “這是為了探知對方的虛實，其實就是探知對方進攻的習慣。” “就拿剛才我和楊教官的對戰來說。” “他比我高大，比我重，一般情況下，對方體型都大大大於你的時候，對方的力氣肯定也會比你大。” “他進攻的攻勢屬於剛猛型，在這種前提下，我要和對方周旋對抗，就不能硬碰硬，採取的是借勢借力，這也運用了一些太極中講究的借力打力。” “而體型的差距，對方如果攻擊我上身，我則以躲避以及借力將對方的攻勢拉出威脅區域外為主。” “而我的進攻和拆招主要在對方下盤，一旦對方的進攻是偏下，這個時候你可以採取的行動就很多了。” “比如說，剛才我們第一場一招制敵，你們看起來好像很快，其中細節卻是相當多的。” 明心朝楊教官示意了一下，楊教官立刻領會，緩慢重複著第一次攻勢的出招。 明心一邊接招，一邊講解著。 “他第一招外側朝內揮砍我面部，這招從他出刀的距離來看是虛招，我只需要後撤就能避開。” “而緊接，他手臂下落，刀由反握變成正握攻擊我腹部，這個時候發現沒有？對方的攻勢下移了，而一旦對方攻勢下移，就是利於我拆招反擊。” “這個時候就需要你極快的反應，我當即側身，右手順著對方的攻勢握住對方的手腕。” 明心重複著之前的動作，“看到沒？我沒有去對抗對方的力道，企圖一把就將對方停住，而是身軀順勢轉動貼到了對方身前。” “這就是借勢借力，而此刻我的手臂正好能夠順勢在對方手臂上方將對方的手臂夾在了我的腋下，這個動作就控制住了對方的持械的右臂。” “這時候注意一個細節，我的手順著對方的手腕上移了，大拇指前衝插入了對方的大拇指下，隨後將對方的大拇指和手腕朝右側外翻，卸掉了對方的刀具。” 一眾人聽著明心拆分的講解，這才恍然大悟地點著頭。 明心繼續道： “但是這個動作也並非百分百能夠成功，如果你沒有百分百把握能做到的話，還有其他方法，比如我可以抬左肘對對方的腹、胸、面部進行攻擊。” …… 明心細心地講解著方才拆招的要點和各種攻防技巧，訓練館圍觀的眾人聽得極其認真，就連楊教官也十分認真地記著。 明心將對付不同條件對手的攻防招式和方法一一列舉拆解，所教授講解的並非是學校教授的格鬥技巧，更多是對戰時的腦力和武學技巧的結合。 完全詮釋了武學中的見招拆招。 而隨後，她手持道具刀具和楊教官的又一場對戰那才是讓眾人真真的大開眼界。 她動作快而利落，出招角度之刁鑽，招式運用之靈活，看得所有人都一愣一愣的。 什麼叫一招制敵？什麼叫出招狠辣？什麼叫出手就是殺招？什麼叫高手？ 這就是啊！ 楊
