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來笑,都給我安靜!”
班上的同學齊齊回頭,有人小聲起鬨:“魚哥,穩定發揮,別再超越了!”
詹魚走出班級隊伍,懶散地揮了下手上的稿紙:“不會,陳老闆給精心準備了演講稿,超越不了。”
陳老闆是高二三班的班主任,也是數學老師,平日裡和學生關係不錯,於是就有了陳老闆這個稱號。
從高二三班走上臺,沿途要經過高一部的班級,不少人偷偷回頭來看這位聞名全校的學長。
“走快點,全校師生等著你像什麼話!”教導主任見不得詹魚這懶懶散散的模樣,眉頭緊皺成了個川字,手裡的話筒捏的咯咯作響。
詹魚哦了聲,象徵性地加快了一點速度,不多,真只能稱作一點。
“詹魚這是又把誰打了?”下面的學生表示好奇。
有知情的學生透露道:“好像是隔壁職校的,聽說是在學校門口堵人,結果不長眼堵錯了人,魚哥直接把人打進醫院了,鬧得挺大,還進了派出所呢。”
“那邊怎麼說,都進醫院了父母沒鬧?”
“想啥呢,誰敢鬧詹家啊,肯定是拿錢走人了啊!”
學生議論紛紛,但都壓著聲音不敢讓老師聽到,更不敢讓話題主角聽到。
趕在教導主任爆發前,詹魚走到國旗臺前,長腿一邁,輕鬆地站上了檯面,他個子高,站到同一高度,硬生生高出教導主任一個頭還多。
“有臺階不走,看把你能的,就你腿長是吧,”教導主任眉頭皺得更緊,嘴角拉成了一個拱橋,就差沒把嫌棄寫在臉上,“把校服給我穿好!”
臺下的學生髮出竊竊的笑。
站在最前面的除了高一部,還有就是學生會的,都是好學生,校服穿得規規矩矩,髮型標準得像是出自同一個託尼老師。
和他們一對比,臺上的詹魚就顯得格格不入,校服拉鍊沒拉,敞著露出了裡面黑色T恤和白色的骷髏頭,頭髮染成銀白色,在初晨陽光中熠熠生輝。
“你看看你像什麼樣子,非主流一樣,”教導主任恨鐵不成鋼地撥開他的頭髮,“你這頭髮怎麼回事!”
詹魚伸手,把頭髮扒拉回原位:“少年人承擔了太多的社會責任和學習任務,一夜白頭。”
話裡話外,還有點委屈的意思。
“你你你,”教導主任差點氣得厥過去,“放學你就給我剪了去!”
詹魚笑眯眯道:“我說真的,醫生還開了證明,一會兒我交你辦公室去。”
“你編,繼續編……”教導主任冷笑著伸手指點問題學生T恤骷髏頭下面的字母,“天天就會惹禍,不好好讀書,連衣服上的字母是什麼意思都不知道!”
詹魚順著他的手指低頭看了眼,半晌,有些無辜道:“劉主任,我知道這是什麼意思。”
教導主任還在氣頭上:“那倒是請詹同學說說是什麼意思!”
詹魚嘖了一聲:“詹同學我不敢說。”
“喲,還有你詹同學不敢說的?”教導主任皮笑肉不笑,“你說,我倒是好奇有什麼是你不敢說的。”
詹魚沉吟片刻,見他盯著自己,十分執著,只好無奈地扯開自己的校服:“劉主任,要不你先看,再決定要不要我說?”
“呵!”教導主任雙手抱膀,感覺受到了挑釁。
等到字母全部展露出來,他皺了皺眉,暗忖:這後面的單詞怎麼沒見過?
倒是臺下離得近的學生看清了衣服上的字母,撲哧笑出聲,但又礙於教導主任的威嚴,不得不壓著聲音。
教導主任自覺被學生看扁了,面子有些掛不住。
“咳咳,主任,要不你用拼音試試。”旁邊有學生小聲提醒,嘴角止不住的上揚,又強行壓下。
教導主任皺了皺眉:“YouareDashabi--Da…sha…bi……”
“………”
這下不只是前面,站後面的學生也忍不住了。
“超越了超越了!”高二三班的男生哈哈哈地笑成一片,“魚哥,永遠在超越自我的男人。”
“不愧是我魚哥,又解鎖了一種氣死劉老頭的方法。”
“詹同學我可不敢,哈哈哈哈……”
“詹魚!!”臺上,教導主任一聲怒吼。
詹魚早有預料,捂著耳朵,但還是被音響裡的聲音震得腦瓜子嗡嗡響。
“你給我站那邊去,站到放學!”教導主任指著國旗臺的後面,氣得頭髮都