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“去教室吧，看看那些新同學。” 沒有過多的等待即將來宿舍的舍友，小川、小帆與小輝一同去了高二三班教室。 已經有不少人落座了，座位還是高一分班時那位女老師調的，這三位距離的很遠。 目前還沒有發新書，沒有東西擋著也不能玩手機，於是向小輝借了一本小說來看，非常的煎熬。 小川的同桌小釗也來了，兩人還不是很熟悉，才做了不到一週的同桌而已。 看著小輝一個人孤單寂寞，就叫著他坐到小川的後面聊會兒天，可真不知道聊什麼，只能對遊戲下手，口頭形式。 小釗也玩這一款，畢竟這是最火的遊戲嘛，談了一會兒後後排的幾名同學也來到了，小輝又回到了自己的位置。 這段時間非常的無聊，有了小釗的擋著，他就開始偷摸的玩手機。 漸漸的，教室裡的人全都落座了，突然發現小川的前一排全是女生，四個人，也是後來的新屆四大美女。 高矮胖瘦已經不能形容她們了，矮的矮死，胖的胖死。 就沒一個好看的女生嗎？ 目前來看，還沒發現。 等到了晚自習，新的班主任終於出現，他就是高一時教任小川的化學老師。 邊老師。 一位十分有趣的中年小老頭。 歲數真的不大，長相真的很老。 要不怎麼說他讓人一看就覺得很厲害呢，這不剛一坐下就先通告了幾條規矩： “你們之前的女班主任去了別的學校，以後我就是你們的班主任了，有的學生認識我，我姓邊，一直到高考我都會陪著你們。當學校再讓我做班主任的時候，一開始我是拒絕的，因為太累，而且你們以後也是畢業班，花費的心思變的更多。” 可能大多數學生認為這些話是大部分班主任都會講的，但是小川認為這些話從他的嘴裡講出來不會讓人煩，越說越耐聽。 什麼叫接地氣的老師？ 隨著普通話的普及，很多高校的老師都要求上課講普通話教學，自打小川進到這所學校以來，上課講方言的老師要大於講普通話的，可能是由於年齡比較大的原因。 有些方言讓人聽了非常難受，有些卻讓人十分喜歡。 高一時的班主任上課和班會講話都用普通話，小川就覺得不舒服，而這位邊老師講出來的方言讓他和藹可親。 他想用一個詞形容這位邊老師：本分。 這一點也是當初小川選擇六個班唯一一個有化學課程的班級。 接著邊老師講了關於化學的內容： “很多人都覺得學化學難，我肯定也知道啊，要不整個級部怎麼就咱們一個學化學的？但是你們趕上好時候了，今年也就是你們的下一屆高考的時候會有一個大變革，凡是理科類的學科越吃香，咱班也可以稱整個級部唯一一個理科班，那些史地生啊什麼的初中生才學。” 說完後同學們都哈哈大笑起來，沒錯，史地生是當年初中會考的三個科目，邊老師這麼一說不禁讓他們想起來兩年前的會考。 隨後，邊老師讓幾個男同學去實驗樓搬書，想都不用想，一定有小川。 班裡身子比較壯實的也就這幾個，小川去沒問題，也不知道誰看上小帆和小輝了，把這兩個也騙了過來，他倆人這身子非常瘦，尤其是小帆，風一吹恨不得把他腰給吹斷了。 書少了很多，也多了些沒用的：《體育與健康》，這東西還能上體育的時候帶著？《心理健康教育》，有書沒課，合著無師自通唄？《國防教育與安全》，我成績不及格，對安全有什麼好處？ 花錢買這些東西的意義是什麼？ 答：給書架子加絨加厚，更好擋老師。 絕妙。 語數英化生地，嶄新的課本摸到手裡有些心碎的感覺，再看向一旁雙倍數量的同步練習冊，整個人都沒了一半。 有了書，第一件事就要先聞一聞，這些書放的時間並不長，因為小川這屆高中生恰好趕上新高考改革，所有的書籍都重新編寫印刷，最長不隔一個月。 “嘿您聞見了沒有？我這書有股豆瓣醬的味兒嘿！” “噢那什麼，豆瓣醬我桌洞裡的，下午就饅頭吃來著，你吃點不？” 像往常一樣的三節晚自習迎來了前所未有的安靜，邊老師就在講臺上看著學生們，底下的同學大多看著手裡的新書，個別幾個開心的玩著書架後面的手機。 語文有什麼要背的，數學又有哪些不是人學的東西，英語別看了，除了封面和單詞解釋沒一箇中國字，副科？就那樣吧。 小川立下決心，高一失去的高二都要追回來！ 另一人格：有本事把林茜追回來啊，你去啊？ 小川：嘿嘿，林茜現在也拿到新書了吧～我和她正看著同樣的書呢嘿嘿～ 下了晚自習，回到新宿舍，舍友們都整理好了，十個人一人不差。 “哎你們之前都是哪個班的？我二班的。” 其中一位戴眼鏡的神秘男開啟了話題。 “一班。” “三班的。” “我倆都是六班的。” 小帆的床鋪在小川的上面，更巧的是兩人目前是宿舍裡唯二有手機的人。 “你們不拿手機不寂寞嗎？” “不寂寞啊
