第255部分 (第3/4頁)
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這個方案看起來無疑是極為穩妥的，不僅適合海軍的發展。同樣也適應仁川造船廠的技術能力。但是這個方案卻在艦政處引起了爭持。準確的來說是總工程師與副總工程師之間的爭持，後者，也就是從德國來的船舶工程師史司，他認為應該建造一艘主力艦，以令東北海軍實現實力上的跳躍式發展。
但史司的這個建議卻引起了軒然大波，且不說艦政處那邊的爭持，就是海軍自己內部也有幾種聲音，一種是既然技術上允許。那就應該建造，一種是造主力艦太自不量力了，還有一種就是認為應該購買一艘主力艦，以增加海軍的力量。
一個建議攪得大家都不得安生，最終現在三個人都來到了自己的辦公室前，等待著自己的拍板，可是如何選擇呢？
無論是造與不造或是購買，都有各自的理由與依據，站在海軍的角度，自然是希望購買。就如同容尚謙這位海軍處長一般，而在技術方面卻產生了分歧。一個認為技術條件成熟，一個認為技術不成熟。
如何選擇呢？
這是一個問題，若是以唐浩然的本意來說，他自然希望中國能夠實現戰列艦的自造，畢竟作為一個大國，戰列艦不可能依靠購買，更何況在這個時代，戰列艦是所有戰艦中最具威懾力也是最為複雜的，對於建造條件的要求無疑也是最為嚴苛的，同時對於武備、裝甲、動力裝置、船體等分系統的設計製造能力以及整合能力也有著極高要求。要判斷一個國家造船工業乃至綜合國力的真實水平，那麼考察戰列艦的建造情況足一個非常直觀和極具權威性的方法。
如果東北能夠建成戰劃艦，那麼無疑將會向外人“說明”，東北實業的強大，並以此提醒關內的人們，誰才是未來中國的希望，政治上的聲譽無疑是極為誘人的，尤其是對於唐浩然這個並不怎麼討傳統士林喜歡的的“亂臣賊子”來說更是如此。
但真的有這個實力嗎？
“我們真的能這個能力嗎？”。
轉過身，停下腳步的唐浩然將視線投史司，投向這個已經可以用生硬的中文進行簡單對話的德國工程師。
“元帥閣下！”
元帥的詢問讓史司的心底只是一陣激動，他知道眼前的元帥同樣心動了，至少在一定程度上，剩下的問題只是說服他，說服他相信這個選擇沒有任何錯誤，於是他深吸一口氣，以按下心底的激動。
“元帥閣下對西洋的瞭解是眾所周知的，那想來元帥閣下一定知道，在半個世紀前，普魯士的幾乎沒有海軍，甚至在戰爭期間，弱小的不值一提的海軍，只能龜縮於港口中，就連同商船隊也是如此！”
出人意料的是，史司並沒有直接回答唐浩然的問題，反倒是給其上起了歷史課來，可實際上唐浩然卻並沒有他想象的那麼瞭解德國，所謂的“西洋通”不過只是建立在巨人的肩膀，剽竊後世的成果罷了，可稍微一想，也知道那會德國的海軍並不強大，德國的公海艦隊那可是二世皇帝的事情，好像就是現在這會才開始崛起的吧。於是只能默默的點點頭。
“1848的“第一次石勒蘇益格戰爭”中，當時的普魯士海軍的力量就極為薄弱，在那場戰爭中原為丹麥領地的石勒蘇益格…荷爾斯泰因地區想要併入德意志聯邦，而作為波羅的海主要海軍強國的丹麥海軍，因此封鎖德意志北部與波羅的海沿岸的所有海上貿易，此時英國與荷蘭宣佈保持中立，奧地利海軍遠在地中海無法馳援，德意志聯邦本身沒有海軍，德北的海上貿易完全停頓。1850年戰爭結束，獲勝的丹麥海恢復了對石勒蘇益格…荷爾斯泰因區的統治……”
德國的歷史瞧著似乎與中國有些相似，聽他這麼一說，唐浩然倒是找到了與中國的共通之處。
“戰爭的教訓是痛苦的，這時德意志各邦終於覺得有必要建立一支自己的海軍，於是法蘭克福國民大會授權普魯士國王腓特烈？威廉四世的表弟艾伯特親王建立“德意志皇家艦隊”，當時德國的造艦工業還很弱，船艦主要是向英國訂造，人員訓練也很差，常常發生海難造成不少悲劇，不過這至少開始了德國的海軍之路……”
似乎與這正是後進海軍的道路，戰爭的教訓使得一個大陸國家開始走向海洋，史司的“歷史課”讓唐浩然意識到，歷史上曾經被行英國人視為眼中釘的德國海軍，原來也只是一個只有短短几十年曆史的“嬰兒”，甚至直到現在，也談不上強者。
“在普法前夕，針對自身海軍力量薄弱的缺陷，普魯士政府一直熱衷於海軍的擴充。然而當時，普魯士的造艦工業發展落後，海軍裝備的主要軍
