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同語言吧？”沈銳說道：“師父，說說，你和這個日本鬼魂一見如故，都聊了些什麼？”
“你他奶奶的才和日本鬼魂有共同語言。”黃龍士生氣的看著沈銳。他可是經歷了抗日戰爭過來的“腦電波”，聽著這話就有氣不過想想藤原佐為並沒有做過什麼對不起中國人民的事，不要一竿子打翻一船人，語氣才慢慢緩和下來，“說真地，這個佐為對圍棋的理解比我也差不了多少，要不是我不會日語的話，還真想和他好好聊聊。”
“不會日語，這好辦啊。”沈銳走到黃龍士對面的石凳（上次變出來的另外一個？）上坐下。“我朋友蘇遙會日語，下次我讓她給你們兩個做翻譯。”不過，這話一說出口，沈銳就發覺自己傻了，叫蘇遙給兩個“腦電波”做翻譯？只怕要被她當作神經病。
果然，聽了這話，黃龍士用一種對待弱智的眼光憐憫的看著沈銳：“金兌，最近你是不是下棋下得太多了。所以精神有點失常？”
經常和一個“腦電波”坐著聊天，和他學棋。我要是精神正常才叫怪。不過，這話他可不敢當面對黃龍士講。要是他一怒之下拂波而去，黃龍十九變學不到手可就太虧了，“師父，我是昨天和近藤光，哦不，藤原佐為下棋太累，而且心裡一直惦記著和他相差太遠，所以才有點語無倫次。”
“哼，”見沈銳說出了原因。黃龍士大怒，“藤原佐為也太不厚道，身為一個鑽研了棋道幾百年的老鬼，居然盡全力來對付我這麼年輕的徒弟。”他將臉靠近沈銳親切地說道：“金兌。你不要著急，日本這個小國的棋藝，怎麼能和我中華上邦相比。等你從我這裡將黃龍十九變全部學完，我保證讓你殺得他們找不到北。”
“真的？”沈銳一聽之下大喜過望，不過旋即臉色又暗了下來。他扳起手指，仔細一數，黃龍十九變還剩下六變沒有掌握，照黃龍士教棋的速度和剛才的說法，豈不是還要昏迷五次才能全部學完？
“老師，我昏迷的機會不多，乾脆今天你一次性將剩下的六變都傳授給我，如何？”
“黃龍十九變越到後面越是變化無窮，一次一變你都不一定能學會，何況六變？”黃龍士收起了剛才臉上的怒容，“金兌，棋藝只能循序漸進，千萬浮躁不得。你還是多昏幾次才是正道。”
媽地個老鬼，你以為說昏就能昏啊？也要有人打我才行。而且，我腦袋又不是鐵做的，被人多敲幾次非嗝屁不可。沈銳沒有說話，只是用幽怨地眼神看著黃龍士。
沈銳的眼神看得黃龍士心中直發毛，他忍了五分鐘，終於堅持不住了：“金兌，你不要再這樣看著為師了。我答應你，這次多教你一變就是。”
“多謝師父。”雖然這個條件和沈銳預想地還是差了很遠，不過他貪多嚼不爛的道理他還懂的，當下答應下來。
“那好，第十三變“瞞天過海”我知道你已經從馬曉春那裡學到了，這次我就從第十四變開始教你吧。也多虧這次打你的人下手比較重，你一時半會醒不過來，要不然時間還真不夠。”黃龍士手一拂，上次的棋盤棋子又出現了。
“是啊是啊，這次全靠他了。”能一次學兩變沈銳心情很好，笑嘻嘻的附和著。不過他馬上回過味來，這是什麼跟什麼啊，他把我打昏了，我還要多謝他？
“聽好了，黃龍十四變——拋磚引玉、十五變——笑裡藏刀。”
“這兩變，其實準確的說，要把他們合併成一變也是可以的。”黃龍士道：“拋磚引玉我二十歲左右就略有小成了，而笑裡藏刀這一變，就是在此基礎上演變而來。所以，用你們現代人的話說，拋磚引玉就是Windows95，而笑裡藏刀就是98了。”
還Windows2000呢。沈銳很是不滿地看著黃龍士，我還真以為要教我兩變，原來一個是試用版，一個是加強版，換湯不換藥。
“呵呵，金兌，你可不要以為我在用這有聯絡的兩變敷衍你，”黃龍士象是看穿了沈銳所想一樣，“這十五變——笑裡藏刀，再有天賦的人都不能直接學會，而是隻能在精通拋磚引玉的基礎上來融會貫通。而拋磚引玉想學會也是極難。這麼說吧，這兩變是我所創黃龍十九變中最易理解，但最難掌握地兩變。
“弟子受教了。”沈銳嘴上不說，心裡不服，“一個試用版有什麼難理解的。”
“金兌，蘇羽你知道不？”黃龍士明白，不讓沈銳從心裡將這兩變重視起來，學起來肯定事倍功半。所以他並沒有馬上開始講正課，而是繼續旁敲側擊。
“怎麼不認識，這次富士通決賽我還要和他過招
