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在書堆旁邊看書的李戴克面前席地坐下。還沒等波納多開口,李戴克已經說話:“我告訴你現在地球的形勢與樣子,作為交換,你讓我參觀木星不重要的地方。”
“參觀我沒這個權利,需要議會一致透過。現在你還是秘密的存在,帶你出議會廳也不現實,但是我能讓你看木星的世界地圖,不知道這個可不可以做交換。”波納多‘呵呵’樂著,心裡越來越讚賞這位青年,他的靈活才智不是一般人能夠應付。
“成交。”李戴克合上書,爽快的答應。他不認為波納多老奸巨猾,波納多說的是事實,而他真正的目的也不是環遊木星,不可能的事情他不會強求,檢視地圖是最好的選擇,正合了他的心意。波納多活了三百年不是白活的,李戴克開口波納多就知道其中的意思,主動答應讓他看木星地圖,這樣才能繼續接下去的話題。沒想到李戴克並不買賬,他不讓波納多開口,直接跟他講訴地球的狀況。李戴克簡單跟波納多敘述了下近代史,然後在要求開啟大螢幕,他用線條在螢幕上畫出地球的兩個半球,又在半球上勾勒出山川、平原、海洋,用無數個小圈把它們圈起來,分別跟波納多說明地球的地理分佈,資源位置和目前的保護與流失的狀況。然後客觀地將自己看到、聽到和新聞中播放的訊息結合起來,綜合地評判地球的人文、政治,以及地球未來可能的走向和地球存在的年限與價值。
波納多對李戴克的解說非常滿意,他認真仔細地聆聽,並時不時地在電子記錄本上記上一筆,保留存檔。可能是李戴克的誠懇感動了他,波納多也毫無保留地將木星的地理位置展現出來。木星跟地球一樣,分出很多個區域,每個區域都由這個區的議員管理,他們算是那裡的行政長官。放在地球也就是每個國家的最高元首,因為行政長官有獨立行政和管理這個區域的權利。不同的是,地球上的政治家,每個人都有想統治地球的野心,而這邊不同,每個議員他們考慮的是整個區域的政治、利益、民生是否符合星球整體發展,他們的團結觀念,把一個星球當成整個國家來治理的整體觀念估計地球再過一百年也做不來。
木星的每個區域又分成諾幹小區域,裡面分佈為生活區、工作區、休閒區、自然觀光區、……。行政部門在工作區內,人民工作之餘可以自由評論政治,把好的與不好的建議提交上去,議員們透過一月一次的行政聚會來決定意見的採納與不採納,不被採納的理由將由議員帶回各自的區域給民眾解釋說明,因此民眾對星球的政治非常滿意,近千年來從來沒有反抗和暴亂髮生。
關於普通民眾,他們的生活方式更是自由,他們從出生起父母們就會關注孩子的興趣愛好,發掘他們有可能往那方面發展的潛能,並在這方面著重培養和調教,等孩子學會基礎知識以後,大概是在十歲左右,他們可以自由選擇學業,不想學的父母絕不勉強,想學的無論是什麼,父母都不會阻止。李戴克覺得這點很值得地球人學習,地球的父母對孩子的期望過高,他們往往會提出孩子得不到的要求,逼他們做這做那,造成孩子心理過早的扭曲,孩子們在成長過程中會根據社會評判,做出迎合社會卻不符合自身健康成長的選擇,於是一大批人變得中庸無能,其中的佼佼者因為聽從大人的安排,才能在幼年時就被扼殺。這就是地球科技遠遠落後於木星的原因之一,地球人依賴個別天才發展科技,而木星是全球出動推動科技,這樣繼續下去,再過一萬年,只要木星走的道路是正確的,那麼地球無論哪方面都將跟他們越來越遠。
科技過於發達並不是沒有缺陷,木星人類熱衷於自己的工作,卻忽略愛情和自然繁殖,他們中的大部分致力於科學研究,對愛情與婚姻沒有興趣。加上木星的性用具已經達到以假亂真的地步,因此絕大多數木星人寧可用機器人來解決生理問題,也不願把時間浪費在調情、激發荷爾蒙上。當然其中還有一點好處,就是想做就做,不用擔心後果,也不用負責人,所以越來越多的木星人選擇人偶機器。對於這點波納多也很頭疼,他沒有資格說別人,在這三百年的歲月裡,他一心撲在審判和調解工作上,別說結婚,他連女性都很少接觸,除了工作關係,他幾乎不見女人,更別說發生關係。
“為什麼不人工繁殖?”李戴克覺得憑木星的能力,不可能做不到人工體外受精。
“沒有人喜歡懷孕,這個過程漫長而繁瑣,並且會影響到她們正常的工作和生活。但人們更不喜歡體外受孕,他們認為有違道德感,沒有人認為把自己的染色體交給國家機構打理是件好事,這跟機器生產線沒什麼區別,對不知道自己父母是誰的孩子的未來發展也