第5部分 (第1/4頁)
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只要踏進校園一步，你就安全了。
“現在怎麼辦？”我瞥向扛著一根竹子的坂本君，此人準備用那根竹子毆打體育老師嗎，其實我認為就算他真那麼做了也會沒事的。
他低聲道：“你到門口附近先等著但別被抓住，等他一會兒走進學校裡，你就立刻衝進去，然後不用等我，直接去教室早讀，明白嗎？”
“那你呢？”我順勢壓低聲音問。
“放心，山人自有妙計。”
哪怕平日裡坂本君很令人無語，但關鍵時刻簡直是各種神隊友，這使我再次深刻認識到，交朋友除了土豪，還要有生活學習上的小天使。既然坂本自己都胸有成竹了（不，該說是肩有成竹），我立刻同意他的作戰計劃。
虎背熊腰的體育老師向我們看來，我神情一凜，這種時候可不是哭哭啼啼說著“不戰友我不能拋棄你”的時候了，我向他點點頭，立刻腳步一轉，走進旁邊的小路里。
體育老師雖然很奇怪我怎麼突然不走直路，但怎麼想都逃不脫自己的魔爪，於是他乾脆專心致志的對付似乎準備撐杆跳，以此來跳過學校圍牆的坂本同學。
坂本同學突兀的加快了腳下的速度，狂奔著朝圍牆衝過來！然後沿著電子自動門的邊緣一路向另一個方向跑去，毫不猶豫的那種！
【這次！一定要攔下他！】體育老師這樣想著，拔腿就跑，如鷹的雙眼死死盯住坂本，身子也不由自主的跟著動了！
就是這個時候！我心裡吶喊著，顧不上血崩的威脅，飛快的衝過那道門口！
我頭也不回的狂奔了幾步，相信坂本君哪怕目不轉睛，也一定用眼角的餘光注意到我的成功行動，然而背對著我的體育老師有沒有看到我這個偷溜進來的小老鼠就難說了。
的確，體育老師沒看到我的身影，他此時此刻眼裡只有那個黑髮少年了。
【你想的倒美！以為這次能夠撐杆跳闖進啦嗎！】
【做夢去吧！看我怎麼把你打下來！】
坂本驟然間頓住腳步，他目光如電，毫不動搖。只見少年的手臂發力，高舉竹竿，從圍牆外面，一舉把蒼翠的綠竹插進牆內的低矮花壇裡！
體育老師大喜過望，擺出相撲姿勢，站在竹子邊，高舉雙手準備攔截！
然後。。。。
他站了很久，都沒人跳過來。
坂本君拿著黑色的公文包，不緊不慢的從電子自動門的正門口走進來，以某種堂堂正正之勢，一腳踩在了校園裡堅實的土地上。
體育老師完全沒反應過來，他全副武裝，滿心警惕，可他一心要攔截的學生就這樣溜了進來，隨便還幫助了一起遲到的同班同學。。。。
“在下一直覺得校門口的裝飾過於單調，因此，”他對著體育老師，示威般的推推鼻樑上的眼鏡，“於此栽培一杆翠竹。”
這個時候，退休數年的老校長撐著柺杖途徑此處，看到這翠竹和底下的體育老師，忍不住讚歎道：“哇。。。這無水插花。。。做的真是漂亮。”
誠然，翠竹挺立，而作為背景的黝黑面板體育老師，更是為這翠竹增添了幾分色彩。
果然，美就在生活中啊！
作者有話要說： 這本該是稍後一點的劇情，但這裡小小的調整不影響整體食用樂趣。
週末日更，到此結束。
☆、戰敗者何人
“坂本！你竟然在上課吃東西！給我站出去！！！”
一聲渾厚的河東獅吼把我從保健課的昏昏欲睡中驚醒，我睜著稀裡糊塗的雙眼，看著坂本同學竟然毫不抵抗的走出教室。愣了幾秒，我突然坐直身子，完全清醒了！
誒誒我就睡了一會兒，坂本和角田老師的戰爭就打輸了？！！
這件事要從昨天說起。自從昨天早上遲到事件以後，那個當了插花背景的角田老師就這樣那樣的和坂本槓上了=_=
怎麼槓上呢？舉兩個例子。
例子一：有女生上廁所時甚至看到五大三粗的老師雙手叉腰，站在男廁門口怒視裡頭的一切。
他大概以為坂本和那群男生躲在廁所裡抽菸才想著去抓人——可坂本是那種幼稚的中二少年嗎！角田老師真是太天真了！
事實上，坂本同學是帶領一群煙癮時刻發作的高中男生，躲在男廁裡。。。用吸管吹泡泡。
“啊坂本你是怎麼把泡泡吹成雲霧狀的！”
“好厲害！為什麼我們只能吹出圓圓的泡泡？”
