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坂持聽了之後苦笑著搖頭，長長的頭髮跟著晃動。“我說，你是元淵同學吧？”
語氣中帶著不快。
“你應該知道什麼叫做平等吧？你聽好，人哪，生下來就是大家平等。就算是在縣政丨府工作，也不會受到特別的待遇，更何況是那個人的孩子。知道了嗎？你們各有各的境遇，有人家裡富有，也有人家裡貧窮。不過，你們本身的價值並不會因為那些你們無能為力的客觀環境而被決定。你們必須去找出自己的價值何在。所以說，元淵同學，不要以為你就可以擁有特權！”
突然而來的一聲大喝，讓恭一無力地坐了下去。坂持瞪了恭一好一陣子，隨即又回覆滿臉的笑容。
“今天的晨間新聞就會報道你們的訊息。當然，由於‘計畫’屬於秘密實驗，結束之前不會公佈細節。還有，你們的父母已經接到通知了。”
大家還是一臉茫然的表情。同班同學要互相殘殺，這怎麼可能呢？
“怎麼？你們還是不相信啊？”
坂持一副傷透腦筋的模樣，搔了搔腦袋。接下來朝入口處的方向緩緩地說：
“你們進來吧！”
話才說完，入口處的門喀啦喀啦地再一次被拉開，三名男子肆無忌憚地進入教室。三人身著迷彩戰鬥服，腳上穿著軍靴，頭戴正面印著桃印的鐵製頭盔，看樣子是專守防衛軍計程車兵。肩上掛著突擊步槍，腰上的槍套露出一截自動手槍的握把。其中一人身材高大、頭髮捲曲得很奇特，給人一種輕薄印象；另一人中等身材，娃娃臉帥哥；最後一人有點秀氣，和另外兩人比起來較不起眼。三人彎下腰，抱起一個用厚塑膠袋做成像是大型黑色睡袋的東西。裡面裝著像是鳳梨一樣的物體，到處都有突起來的形狀。
坂持讓到窗邊，三人將袋子放至講臺上。袋子過大而突出講臺兩端，裡面裝的東西似乎也有柔軟的部分，朝窗的那一邊彎曲下垂。
坂持開口說道：“我來幫各位介紹一下。這三位是此次執行各位‘計畫’的助手，田原、近藤還有野村。來吧，讓大家看一看。”
那個叫做田原的輕薄男自靠走廊的那一側抓住袋子上的拉鍊，唰地一聲向旁邊拉開，裡面沾滿了不知道是什麼的紅色液體……
“啊啊啊啊啊啊——”
拉鍊還沒有整個拉開，坐在最前排的女同學就開始發出尖叫，接著有好幾個人也跟著唱和。
“咦？怎麼了？”其他人一邊問道，一邊傳來桌椅移動時摩擦地面的聲響，接下來教室就像是女高音的合唱團一般。
秋也咕嘟地吞了口口水。
半開的袋子裡，可以看見B班的級任老師林田昌朗。不，是前級任老師。不，正確地說是“前”林田老師。
薄薄的藍灰色西裝上沾滿了鮮血。黑框大眼鏡——這就是學生們叫他“蜻蜓”這個暱稱的原因——只剩下左半邊。這也難怪，因為頭也只剩下左半邊而已。只有單邊的鏡片下，被血染得鮮紅的眼睛就像是彈珠一樣狠狠盯著天花板。殘餘的頭髮，沾著一點一點灰色的、像是腦漿的果凍狀物體。帶著手錶的左手臂如同急著要自狹窄的空間伸展一番似的，自帶中凸出來，垂在講臺前面。說不定坐在最前排的人，還可以看見秒針仍一格一格地跳動著呢。
“好了！好了！大家安靜，安——靜！你們鬧夠了沒有！”
坂持拍了拍手，但是女學生的尖叫聲還是不見停止。
突然，那個叫近藤的娃娃臉士兵將手槍抽了出來。
是要朝天花板射擊，以示警告嗎？秋也猜想。士兵用單手猛地將裝著林田的袋子自講臺拉下，讓林田的頭部保持朝上的姿勢，然後高舉到自己臉部的高度。看起來有點像是科幻電影裡男主角和巨大結草蟲搏鬥的畫面。
士兵以這個姿勢朝林田的頭部扣了兩次扳機。頭部的殘骸被擊飛了出去，因為彈頭高速的能量，使得腦漿、骨頭的碎片和血液一起形成霧狀，落在最前列的同學們的臉和胸上。
待槍響結束，林田的頭部已經所剩無幾。
當士兵將林田扔到講臺的一旁，同學們的尖叫聲，依然停止。
＇殘存人數42人＇
③日本國之美稱。
④Andy Warhol，美國普普藝術大師。
4
站立的人現在大多因為惶恐不安而坐下了。最旁邊那個較不起眼計程車兵將裝著林田的袋子拖到教室的角落，和另外兩人一起並排站在講臺的旁邊。坂持回到講臺前。
教室裡再
