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面對著坐在自己面前，等著自己說出一個答案的林田，田林感覺到自己身上多了一種叫做責任的東西。她要好好給林田講述，不能讓林田像當初的她一樣，因為一下子看的太多，思維混亂，甚至對這個世界有了不好的想法。她能發洩在文裡，林田可沒有什麼發洩的渠道，要是憋在心理不說，像是那些反社會的人一樣怎麼辦？田林默默把心裡浮出來的“為孩子創造一個乾淨的環境：負面訊息過多，少女稱不相信這個世界。”從腦子裡刪掉，想這麼多幹什麼。林田才不是那樣的呢。但是現在要怎麼跟林田說呢？
“你要知道，我們還小，所以我們看到的世界就那麼大一點。”田林拿手比了個圓出來，“但是這個世界是很大很大的。”她揮著胳膊畫了一個圈。“我們會看到越來越多的事情，總有和我們原來知道的不一樣的，但是它是存在的。”
“也就是說，那些人欺負別人，是一件很正常的事情了？這不是錯的事情嗎，為什麼又是正常的？”林田追問道。
“這不是正常的，但是大家習慣了這些事情的發生。”田林可不希望林田認為這是正常的事情，這些都是不對的，但是都是大家無能為力解決的，最後變成了一種預設的存在。“這個社會上有很多事情，就是那種你知道不對，但是無力阻止，只能看著它發生的。”
林田沉默了一會，才問到：“那些人欺負別人是不對的，但是我們阻止不了嗎？為什麼李西蓮就能阻止呢？看到她來了，那個女生都跑了。”按照田林的說法，李西蓮阻止的事情，不只是這一件了，為什麼她就可以去做。
“因為……因為她比她們強。”田林想了好幾種說辭，都不知道改怎麼跟林田說明這些事情。如果從欺負別人的本質來看，就是強過別人才能欺負別人。“只有比別人強，才能做出那些事情來。欺負別人也是這樣的，那些人欺負的都是比她們弱的人，而李西蓮就是因為她比較強，才能幫助那些弱者。而且也不是每次都能把那些人趕跑的。有好幾次，就是李西蓮帶著被欺負的人跑，張梅梅就是這樣被她拉出來的。”
“只要比她們都強。”林田重複著這句話，“因為強大，所以才能這樣對待弱者嗎？因為強大才能幫助弱者嗎？究竟是怎麼樣的？”她不在坐在椅子上，而是在房間裡轉著圈圈，這是她思考的一向表現。很多事情在她的腦子裡亂成一團，田林說的，她自己看到的，她自己的猜測……
田林看到這樣的林田，有些擔心她會誤入歧途，她剛想出來幫助林田思考，就聽到了敲門聲，附帶著還有林興安的聲音：“田田，吃飯了。”
林田心不在焉的出了門，腦子裡還是盤旋著那些事情，好像前方有一個彎，怎麼也拐不過去。林興安看到女兒這樣，和呂薇交換了一個眼神。“先吃飯，想的多了腦子會不夠用的。”等到飯後，他要和女兒好好談一談。
☆、第29章 校園暴力
呂薇把女兒拉到客廳的沙發上坐下，同時思考著丈夫說的話。再怎麼說學校裡都是學生，無論女兒看到了什麼，肯定不是特別大的事情，估計是腦子裡的彎沒有轉過來。
“田田今天下午遇到了什麼？告訴媽媽好不好。”雖然女兒已經上了高中，但在呂薇眼裡，還是個孩子，她把女兒摟在懷裡，像著小時候那樣親暱。林田稍微有些不習慣，這個動作，好久都沒做過了。
聽完林田的描述之後，呂薇只想去問問學校，為什麼會招這樣的學生進來。成績差可以教，但是這種在學校欺負同學，還有什麼“大姐”之類的話，難道不是混社會的才說的。而且田田撞上了之後，還直接衝出去，都沒考慮過自己行不行。呂薇按了按額頭，看著懷中的女兒。
“以後要是遇到了這樣的事情，田田一定不能衝上去，要跑的遠遠的。”
“可是，如果我沒出去，那個女生怎麼辦。她們對她拳打腳踢的，要是出事了怎麼辦。”林田知道這次自己是莽撞了，可是要是不出去，只有張梅梅和李西蓮兩個人，那三個女生會不會繼續動手。
“田田，你想你出去真的可以幫到別人嗎？你會打架嗎？”
“我不會，”林田低下了頭，“不過我可以幫到她的。”這次她也算幫到了那個女生吧。
“在你的實力不夠的時候，無法確定你是不是幫到了她。要是外面有四個人呢？五個人呢？”這次外面有三個人，還有路過的同學，才沒問題。但是如果人一多，對女兒也動手怎麼辦。就算林興安是老師，那時候他也管不
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