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二中開學後的第一天，初一四班的教室裡，全班五十多位同學正在進行大掃除。除了個別幾個小學同學外，大家彼此誰都不認識誰，看不出來自哪個村莊，叫不出姓名。這是一棟四層樓高的教學樓，每層樓有六個教室，東西走向。初一六個班剛好都在一樓，自西向東，初一四班在第四個教室。木質雙人桌椅、花崗岩地板、左右推拉窗，前後牆各一塊長方形黑板。
陳超第一次來到這間教室，掩飾不住內心的激動，他還從來沒在如此嶄新的教室裡上過課呢。除了鎮上中心小學的十幾名同學外，其他四十多位來自村小學的同學，何嘗不是和陳超一樣興奮不已，他們悶不吭聲，默默地擦拭著窗戶、桌椅和地板。一個趾高氣昂的女生站在講臺上，當起了指揮官，她故意大開嗓門升高聲調，對大家指手畫腳，一副高人一等的模樣，顯示出超越同齡人的一份成熟。剛開始，陳超還錯以為，那是負責監督大掃除的一位老師，或者至少是來自高年級的一位學生幹部。後來，他才發現，她其實也是初一四班的新生，只不過，可以斷定，她來自鎮上的中心小學，一個讓陳超在村小學六年的時間裡，都憧憬嚮往的中心學區。陳超只有參加一年一度的奧賽時，才有機會前往學區。如果把這些小學看作是魔法學校，那麼這所中心小學的魔法一定比其他十幾個村小學更高一籌。
如火如荼的大掃除終於進行到了尾聲，姍姍來遲的班主任走進了教室。繼入學註冊那天，這是陳超第二次見到班主任，她是一位二十多歲的女教師，臉上有不少傲嬌的青春痘。班主任姓程，城裡人，未婚，戴著隱形眼鏡，是數學科目的老師。二中辦學的第一年，程老師就來了。二中的第一屆學生，她作為班主任，帶著一個班級從初一到初三，已經順利初中畢業，各奔東西了。現在，她從初三又回到初一，成為了陳超的班主任，開始了新的一個輪迴，好像古老的修行一般。雖然程老師上上下下、裡裡外外都散發著稚嫩的青春氣息，但陳超對這位班主任十分的敬重。他覺得，不管老師是青年還是老年，天地君親師，老師就是老師，對老師的尊敬應當僅次於親人。
“看來我們的大掃除已經進行得差不多了，各位同學，請放置好你們手中的清潔工具，我們來安排一下座位，大家在教室外面的走道上集中，男生一列，女生一列，按身高由低到高的順序排好隊伍。”
班主任程老師的普通話還算標準，沒有城裡人那種特殊的口音。陳超觀察到，老師的臉頰泛紅，嘴唇輕微抽搐，可能是因為聲調過高而感到吃力，也可�
