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中，還可以再用三年。即使不幸運地落榜了，也可以拿回家繼續用。因此，節儉的父母們都很願意在這裡買上幾件新的給孩子。新生們在父母親的陪同下，很認真地挑選著這些生活用品。雖然都是幾塊錢的東西，但為了確保用上三年或者更久，可務必不能買了個劣質品。
按教育法的相關規定，年滿七週歲方可以入讀小學一年級。七週歲對於當地農村人的演算法便是八虛歲。因此，讀了六年的小學後，這些初中的新生們約莫都是十三、四歲的樣子。
帶孩子從農村來到鎮上註冊入學的主要是父親，這是因為這年頭每家每戶幾乎都買有一輛摩托車作為代步工具，而父親大概是家裡唯一的駕駛員。說唯一是不恰當的，或許不到三年後，這些新生們就會和他們的老子搶著主宰這輛坐騎，享受速度上的優越感了。
慈母手中線，遊子身上衣。孩子第一次離開農村，到鎮上獨自生活，雖說不遠，但終究聽不見聲，見不著人，心軟的母親畢竟是放心不下呀。父親會騎摩托車就有權力帶孩子去學校報到？有些母親就不願吃這個虧，硬是擠上了摩托車後座一起跟來了。
幸好在農村，一輛摩托車一個駕駛員帶兩個人在法規上是允許的。這是一幅幸福美好的家庭圖畫。無數個家庭圖畫就組成了社會畫卷。但畫卷上的每一張圖片並非都是幸福美好的。
在東屯二中的校門旁邊，一面牆上赫然寫著“為中華之崛起而讀書”。這是年僅十三歲的周恩來在回答“為什麼讀書時”說的話。
十幾年來，每當回首過往的最初時光，陳超總會深信不疑，自己出生後不久，一定害過一場大病。這種事情，陳超清楚得很，父母以及其他的家人卻肯定是不願告訴他的。大人們也許認為，陳超當時還很幼小，不懂事，沒有記憶的能力，就和家中其他的小孩子一樣。顯然，他們一點都不瞭解，陳超生來就是與眾不同的。
陳超天生喜歡獨處，是個標準的宅男。他可以一整天把自己關在房間裡，然後從各種書籍裡找到無窮的樂趣。陳超記不清這些問題是什麼時候開始困擾我的——人生的意義是什麼？世界是怎麼變化的？時間和空間是如何相互作用的？陳超慢慢地意識到，其實沒有人能真正理解這個世界。於是，他也慢慢地意識到，其實在這個世界上，根本就沒有人能夠理解別人，以及別人的孤獨。
計程車停靠在了公司門口，陳超的思緒回到了當下。幸好路上沒有堵車，他最後還是沒有遲到。走進辦公室，師弟張英俊早已虎視眈眈地守在那，準備著對陳超展開綿綿不絕的攻勢了。
☆、第26章 海子的家
“師兄，昨晚你一個人去哪裡了？我之後想去找你，一直找不到你，手機也關機了。你是不是認識那個叫甌洋的？你們是什麼關係呀？為什麼好像你們之間有什麼深仇大恨似的？都是我不好，不該帶你去見他的。他是不是誤會我們什麼了？”
陳超由著張英俊在那裡喋喋不休地發問，自己則是閉口不談關於甌洋的任何問題。眼下，他只想必須立即擺脫甌洋。幸好從阿水那裡拿來了阿鵬住過的那套單身公寓的鑰匙。陳超決定，今晚就搬過去。
等到張英俊稍稍停歇的這會，陳超這才開口說道：
“手機充電線給我用下。”
“什麼？哦！師兄不喜歡甌洋，那我不提他就是了。”張英俊顯得很失望，
陳超從張英俊那兒借來了充電線，開始給關機了一晚的手機進行充電，然後繼續問道：
“下班後有時間嗎？”
“師兄邀約，師弟當然有時間了。”
“幫我搬家吧。”
“搬家？師兄為什麼要搬家？”
“你問題真多，答應還是不答應？說！”
“當然是義不容辭啦！”
這時，陳超的手機自動開機了。
“對了師兄，過幾天就要舉行建州專案的啟動儀式了。你會帶我一起去的對吧？”
“只要你想去，領導又同意，我這邊都可以呀！”陳超雖然很想拒絕，畢竟從昨晚的事情來看，張英俊這小子準會給他帶來突發事件，但好歹是師弟，就只好表現出無所謂的樣子了。
“YES！那我們不如提前一天去建州吧，也可以好好探究一下建州的風土人情，興許可以改進一下我們的設計呢！”
“提前一天？那是什麼時候？”
“就是明天呀，後天在建州舉行啟動儀式的嘛！”
陳超想到了史凡，絕的提前一天到建州，會一會好久
