重生西晉當太子

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（矽酸鈉）。這次樣子不錯白白的惹人喜愛就是成本高了點兒。還有就是硬了些。

後來，王衍下令讓工廠內生產兩種肥皂，成本低的專門賣給中下層百姓使用，成本高，且加了香料的香皂，則被他以高價販賣給各個世家豪族。

隨著重建計劃的展開，各種問題開始出現，尤其是人員、事務的增加帶來的另一個問題就是管理變得困難了。根據統計，中原地區的平定，一下子讓朝廷多了青、徐、兗、豫、司、冀六州之地，光是人口就猛增了1000多萬人。

不過幸好有張華、張賓等人幫助，他們都是這個時代的精英分子，在行政方面每人很有一手。司馬遹雖然不是學管理的出身，但在後世資訊大爆炸的年代，多少他還是瞭解一些現代管理制度。

在生產方面吸取新城的經驗，將原有的生產流程分為幾個部分並建立相應的標準。這樣一來不但提高了工人的熟練程度還大大提高了產品的質量。

在農場管理方面司馬遹建立了村民代表大會制度。雖然現在的村代會並沒多大的權利管的只是些小事。但使農莊的管理變得更人性化。當然這些制度還要在日後實行過程中漸漸改進。

現在的中原就是一個試點，司馬遹希望能透過中原重建積累足夠的經驗以便以後在全國推廣現代化的管理。在司馬遹看來一套有效的制度要好過一千個聖人。這些日子張賓跟著太子學到了不少東西。張賓越來越覺得這個太子深不可測。往往在大家看來很難解決的問題太子總有出人意料的解決方式。

除了農業、工業方面得到極大的發展外，最讓底層庶民歡迎的恐怕是朝廷推出的學堂制度。在朝廷學部的主持下，新納入的六州之地，將依據關中建立完備的學堂制度。必須做到村有小學、縣有縣學、府有府學、州有州學。

而且由於朝廷急需各種人才，司馬遹還在各個州建立不少專業學校，比如魯班學院、墨家學院、醫學院等等。

在升入州學之前，所有的學生都是免費入學的。學校除了開設國學、史學、數學、格物等課程之外還開設了繪畫、音樂、體育以及思想課。這種思想課就是向學生們灌輸民族自豪感、奉獻精神以及服從司馬家統治等思想。

小孩子的思想就象是張白紙，如果從小就給他們什麼樣的思想。那麼在他們張大之後就會成為這一思想的忠實支持者。十年八年之後，當這一批人長大後，司馬遹的統治將徹底的穩固下來，他再也不用擔心來自世家的顛覆。

在各項工作走向正規之後，司馬遹並沒有事必躬親，而是大膽放權將具體工作交給內閣處理。而他自己則騰出手來，將精力放在海軍建設上。自從來到這個世界後，司馬遹就一直對海軍念念不忘。

若非藩王作亂打亂了他的計劃，讓他的內河艦隊胎死腹中，恐怕他這個時候就能做船直到青州了！就算這樣，在大戰結束之後，司馬遹立即抓緊建設海軍。這次司馬遹為海軍選的基地就在青州境內，是後世大名鼎鼎的劉公島基地。

在將政務交給內閣之後，司馬遹帶著妃嬪綠珠在護衛的保護下，一路疾行來到了青州，正在經略青州的李雄，得知太子即將到來，迅速加快了平叛剿匪的進度！

第一百五十章　海軍起步

威海衛，司馬遹秘密到來青州之後，就在李雄的陪伴下悄悄來到後世著名的威海衛，如今這裡不過是一個濱海的小漁村。

後世威海衛位於山東半島東北端，瀕臨黃海，西連煙臺、蓬萊，北隔渤海海峽與遼東半島旅順口勢成犄角，共為渤海鎖鑰，拱衛京津海上門戶。

威海衛的地形，是非常特殊的，三面環山，只有東面有出口。而劉公島正好在這個出口的中間。就好像是放倒的U字型，然後在出口的位置，還多了一點。這一點，就是地勢險要的劉公島。

劉公島的面積大約是四平方公里左右，中間高，四周低。最高的旗頂山，海拔有一百多米，俯橄全島，控制著劉公島周圍的兩個水道。島上大部分割槽域都是茂密的樹林，空氣清新，景色宜人。不過，到來劉公島上的人，都不會注意這裡的樹林，這裡的空氣，這裡的景色。他們注意的，只是劉公島的軍事價值。

從軍事地理上來說，這樣的地形，是典型的易守難攻。自從明朝以後，這裡一直是軍事要塞。歷史上這裡還曾是韃子們騷擾山東半島的海上基地。由於這裡的地形易守難攻，再加上明軍的戰鬥力又比豆腐渣還差，因此，歷史上明朝一直都沒有能力將劉公島上面的鞋子攆走。

由於威海衛地勢險要，又有劉公島這樣