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想到顧銘夕竟然心有靈犀似的問了她這個問題。
“你想我透過，還是沒透過啊？”
龐倩不肯回答他，只是追問：“到底有沒有透過啊？”
“沒有啦。”顧銘夕笑嘻嘻地搖頭，“我沒胳膊，你也知道，我上學挺麻煩的。”
龐倩盯著他的臉，揣摩了一會兒他的心思，確定了他的確沒有不高興後，才在他身邊坐下來，說：“亂講，你上學哪兒麻煩了。”
顧銘夕笑著看她，沒接腔。
其實，他們都知道，顧銘夕上學的確是有些麻煩的。
日常的吃飯、喝水、上廁所就不用講了，單說學習吧，普通的讀書寫字畫畫，顧銘夕可以用腳來應付，但是初中學業和小學完全不同，有很多需要動手操作的課程，於顧銘夕來說就有些勉強了。比如做化學實驗、物理實驗，生物解剖實驗等等……更別提平時的體育課、課間操、眼保健操、值日生、大掃除、春遊秋遊、運動會等大大小小的活動，全都會因為顧銘夕身體上的限制，而造成困難。
公辦學校擔負著九年制義務教學的責任，而民辦學校，誰會願意給自己找來一個負擔？
就這樣，1997年的夏天，顧銘夕和龐倩一起收到了源飛中學的入學通知書，龐水生第一時間去測量了新學校課桌的尺寸，又一次拜託木匠，幫顧銘夕定做了一張新課桌。
因為有小學老師的推薦，顧銘夕和龐倩再一次被分到了一個班，班主任曹老師提前知道了顧銘夕的情況，同意讓龐倩和顧銘夕繼續做同桌。
兩個小孩的入學事宜被李涵和龐水生完全搞定，顧國祥一點兒也沒插手。他每天都沉著臉上班、下班，走過顧銘夕身邊時甚至都不看他一眼。
顧銘夕依舊會叫他爸爸，有時候生活上碰到困難，也會走去他身邊找他幫忙。比如讓他幫著擰一下很緊的瓶蓋，或是拿一下放在高處的東西，甚至是因為他要解大便，而找爸爸幫忙脫褲子、擦屁股。
每當這個時候，顧國祥就會不聲不響地過去幫忙，做完以後再不聲不響地走開。
他知道自己很過分，作為一個年過不惑的中年男人，居然這樣和自己的親生兒子置氣。但是，每天面對著顧銘夕，顧國祥心裡真是十分壓抑，他怕自己和兒子說話後，忍不住又要發脾氣，儘管顧銘夕並沒有做錯什麼，但顧國祥就是見不得他，見不得他的外表，見不得他用腳做事的樣子，更見不得他面對自己時的態度——永遠都是恭敬、禮貌，卻又疏離。
這樣的情況一直維持了一個月，有一天，顧銘夕和李涵坐在一起吃西瓜，西瓜切成片擱在桌上，顧銘夕低著頭直接就著瓜皮啃，臉上難免沾上汁水，李涵偶爾拿毛巾幫他擦嘴，他突然平靜地說了一句話。
他說：“媽媽，你39歲了，和爸爸再生個孩子吧。”
那天晚上，李涵關上房門，流著眼淚近乎崩潰地和顧國祥認真地溝通了一回。他們都不年輕了，事隔多年後再次說起這個話題，氣氛難免有些沉重。
最後，他們約定，以後都不再避孕，一切順其自然，如果寶寶真的來了，就把他生下來。
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在開學前半個月，龐水生突然想到了一個很嚴重的問題。
源飛中學離金材大院可不近啊，龐倩和顧銘夕該怎麼去上學呢？
大院裡其他就讀源飛中學的孩子，絕大部分都是騎腳踏車去的，小部分是坐公交車。
可顧銘夕既騎不了腳踏車，又不方便獨自一人坐公交車，唯一的解決辦法就是讓龐倩陪他一起坐公交車上學。
這下子龐倩可不幹了。
小學畢業後，奶奶送了她一輛特別漂亮的女式腳踏車，22寸，粉藍色，她一直都惦記著等唸了初中後可以像個大人一樣騎車上街，現在爸爸卻叫她陪顧銘夕坐公交車上學，她非常、非常、非常地不高興！
從金材大院走去公交車站就得走10分鐘，坐車還得4站，下車又得走5分鐘，比騎車要花的時間多得多了，龐倩對著爸爸發脾氣：“我不！我不！我就要騎腳踏車上學！我最討厭坐公交車了！人都快被擠扁了！”
龐水生說：“那銘夕怎麼辦？”
“……”龐倩答不上來了，最後惱羞成怒地說，“我管他呀！為什麼我做什麼事都要和他有關啊！討厭死了！”
龐水生搞不定龐倩了，女兒已經12歲，他不能再揍她屁股了，他去隔壁找李涵商量這件事時，一不留神，被顧銘夕聽到了。
顧銘夕走到媽媽和龐
