第23部分 (第2/4頁)
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“可是我真沒說啊？”
周麗說：“你就裝吧。”
說完，周麗也氣憤地走了。李祖成還試圖拉著周麗，好好跟她解釋一番，可是周麗臉色鐵青，也不給他解釋的機會，李祖成有一些沮喪，一些難過，被人誤解，這可不是好事啊。李祖成想：算了，誤解就誤解吧，日久見人心，以後也許他們就會明白的。
按說李祖成這個想法是好的，所謂日久見人心。而且孔夫子也說過：“人不知而不慍，不亦君子乎。”什麼意思？就是說，當人家誤解你的時候，你不生氣，這樣的人才可以稱得上是君子，當然，李祖成不讀書，這話也沒聽說過，不過憑著幾十年的人生經驗，又混到副校長，覺得沒必要跟一個小女生解釋。
李祖成又找到陳書記，陳書記還在書記辦公室裡看報紙，中國青年報，南方週末，雖然陳書記也不再年輕了，可是這兩份報紙還是一直在看，不但看，而且看了之後在週末的例會上還得講。講完之後，所有的老師說：
“陳書記這水平比張校長都高啊。”
陳書記聽了，也很受用，只是不知道校長張濤聽了，會是什麼想法。不過，不要緊，自己也不跟張濤奪權，學校裡還是張濤說了算，他陳書記只求每週的例會上講一些話，這個要求不過份吧？所以，陳書記讀報的興趣倒是越來越濃了，不但讀報，還做筆記，不但自己做筆記，還要求老師們也要學習，也要每週寫一千字的讀報筆記。
別看一千字，沒多少，可是每週讓你寫，你還不一定拿得出來。老師們本來就忙，又是備課，備課每週至少備五節，每節至少三頁紙，聽課至少聽兩節， 也得有聽課筆記。作業至少五次，批改出錯一處扣五塊錢，現在還要一千字的讀書筆記，語文老師還無所謂，對於那些數學老師，物理老師，化學老師，那可不是容易事。
李祖在進來了，說：“陳書記在看報啊。”
陳書記說：“來，李校長，坐，坐。”
李祖成坐了下來，看了看，辦公室裡沒外人，先是重重地嘆了一口氣，意在引起陳書記注意，陳書記是在學校裡唯一可以跟張濤抗衡的人，只是近來年紀大了，進取心也沒有了，才不想抗而已，如果他能發作起來，再聯合自己這個副校長，一起搞張濤，還是有他受的。
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陳書記說：“什麼事？嘆什麼氣嘛？”
李祖成說：“張濤現在做事，是越來越霸道了，不把我放在眼裡就算了，也不把你陳書記放在眼裡啊。”
陳書記聽了，沒生氣，反而笑了。就知道李祖成這個副校長跟張濤不對付，也是，李祖成年紀比張濤大，在平城一中工作時間比張濤久，現在卻當副校長，而張濤卻當正校長，將心比心，是你，你服嗎？
陳書記說：“說事，別說這些沒用的。”
李祖成把張濤不讓實習生上講臺的事說了，陳書記聽了，也不耐煩了，說：“這事我聽說了，也是，實習生中有個男叫歐陽的，跟張校長的女生早戀。這事讓張校長知道了。”
李祖成說：“這事你也知道？”
陳書記說：“我也在學校嘛，不能當瞎子當聾子，什麼事也知道一些。”
李祖成知道，肯定有人跟陳書記說的，學校裡也有要求進步的青年教師，也是一年寫兩次入黨申請，一個月來找陳書記彙報一次思想工作。陳書記知道也不奇怪。
李祖成說：“可是了不能讓所有的實習老師不上講臺啊，就在於歐陽老師犯了錯誤，你可以處分他嘛。”
陳書記說：“算了，李副校長，這事就尊重張濤同志的決定吧。”
李祖成本來興沖沖地來，想聯手陳書記一起搞張濤，可是沒想到陳書記是這個態度，也只能興沖沖來，灰溜溜地走。心裡很不是滋味，哎呀，如果是自己當一把手多好啊，就差一步，就差一步啊。
62．
歐陽南江以為他的事是李祖成說出來的，所以叫劉燕做周麗的思想工作，而且計劃也設計好了。雖然劉燕也深感為難，可是還是答應了跟周麗說。
晚上，關上燈之後，劉燕先聊了一些閒話，也是為了做些鋪墊。燈關了
