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加的期待。
大頭運球過中線，把球轉給了力子，力子持球，憑藉靈活而紮實的步伐，成功躲過對手的防守，突破至籃下，直接起跳，球出手，卻是傳給了外線的陳默，陳默接到球，身子微微後仰，球出手，在空中劃過一個完美的弧線，順利得分！
“出手還是一如既往的穩啊，心態太好了。”左手邊的主席臺上，常松感嘆的說道。
“如果你能多瞭解他的話，你就會理解他為什麼這麼穩了。”郭琦微笑著說道。
“以後會有機會的。”常松說道。
“陳默！陳默加油！”看到陳默率先進球得分之後，場上爆發出一陣狂熱的歡呼，而且完全是以女生居多，不是別人，正是陳默文學院的同學。
葉濤臉色陰沉的像燒糊了的鍋底，力子明明已經突到了籃下，自己進球也完全可以得分，以至於自己都根本沒有打算再去防守陳默，可力子卻偏偏要把球捨近求遠的傳出來，讓陳默得分，這不是明顯的要捧陳默，然後最直接的作用就是壓制自己麼？
葉濤越想越氣，眼中燃燒起熊熊怒火。
校隊投手的位置是我的，誰也別想搶！
第十六章 完虐對手
陳默投籃得分之後，經濟學院院隊的隊長，也是隊伍中的中鋒位置持球，把球轉給控球后衛，自己迅速的往前場跑動，蒲陽緊緊的貼著他，實行嚴密防守，不留出絲毫的機會。
經濟學院院隊的控球后衛拿著球，怔了好大一會兒，試著調整了好幾次位置，球卻始終沒有出手，因為實在找不到可以傳球的人，蒲陽這一隊的防守實在是太好了。
然而，就在他發怔的那一瞬間，一道人影突然躥了出來，以迅雷不及掩耳之勢，從他手裡將球搶了過來，速度快到經濟學院院隊的五個人都沒有反應過來。
但是，蒲陽幾人卻是早有準備，力子憑藉靈活的優勢發動這種突襲，連男籃校隊的選手都是防不勝防，更何況從未交過手的經濟學院院隊控球后衛呢。
搶斷，下快攻，輕輕鬆鬆勾手投籃，為團隊再得兩分。
球入網，經濟學院院隊的選手才反應過來回防，明顯是慢了太多。
陳默和力子這兩個率先得分的人輕輕的擊掌以示慶賀，不過這種擊掌還有另外一層意思，那就是這兩個得分點真的要火力全開了！
經濟學院院隊的隊長再次拿到球，轉給控球后衛，控球后衛又把球轉回到他手中，蒲陽和他對位單打。
這人也不愧是經濟學院院隊的隊長，基本功著實紮實，幾個運球的動作都是穩紮穩打，蒲陽也難以找到斷球的破綻，但是對手也找不到出手投籃的機會。
經濟學院院隊的隊長最終還是選擇把球從身後轉給了隊伍裡的小前鋒，小前鋒持球拉開與力子的身位尋找機會，力子一個嘗試性的搶斷沒有成功，反倒是被對手給繞了過去，蒲陽作勢補防，放棄了與自己對位的經濟學院院隊隊長。
機會來了！
又是這一招！
前一句是經濟學院院隊的小前鋒心裡想的。
後一句是觀眾席上的郭琦心裡想的。
下一刻，經濟學院院隊的小前鋒抓住機會把球傳給了放空的隊長，而經濟學院院隊的隊長也是拿到球就起身出手。
嘭！
教科書級別的轉身，起跳，穩穩的蓋帽！
蒲陽利用補防的假動作拉開與對手的距離，利用對手在嚴峻的防守壓力突然鬆懈時肯定想出手投籃的急切心理，然後蓄力一擊，無論是起跳的角度、發力的方式都有點怪異，甚至會讓人覺得不可思議，懷疑他是怎麼做到的。
這是因為，蒲陽把自己平時練習武術、搏擊等的技巧和打球融合在了一起，那個蓋帽的動作別人看起來是高難度，可在他看來卻只是普普通通。
可這一記結結實實的蓋帽所帶來的轟動效應是無比震撼的，隨之而來的就是山呼海嘯一般的熱烈歡呼，越是這種直接的對抗，就越是能讓人熱血沸騰。
蒲陽蓋帽，大頭接球，陳默早已經甩開葉濤跑到了前場，三分出手，命中，再度得分！
“李部長，這個蓋帽的選手是？”主席臺上，大校長佟國強也因為這一記蓋帽而動容，湊到李立新耳邊問道。
“校長，他就是蒲陽，在我看來是一個絕佳的中鋒位置，很像一個nba球星詹姆斯，身體條件非常優秀，幾乎是個全能選手，很適合做團隊的核心。”李立新絲毫不吝嗇對蒲陽的溢美之詞。
“不錯，這人不
