三國那些人那些事

第125部分 (第3/4頁)

人至少買一雙草鞋，違令者，滿門抄斬！”

夢畢竟是夢。母親對他說：“去緱氏山讀書吧。”母親說這話時是175年，劉備15歲。緱氏山距離京城洛陽不足百里，距離涿縣有一千五六百里，跑這麼遠讀書可一點也不好玩。

“盧大人是太守，有資格推薦孝廉，跟著他讀書，你就有機會了。”母親解釋說，“算你運氣好，生在了涿縣，他才可能收你為學生。”能為兒子成功爭取到盧植門下讀書的機會，在涿縣就算得上是成功家長了。其實，最成功的家長應該是曹嵩，因為他能把兒子送進太學。太學無疑是最有利於孩子成長的，就在這一年，議郎蔡邕修訂儒學經典，親自書寫，刻成石碑，立在太學門口，避免山寨版學生誤導學生。可是，賣草鞋人家的孩子是沒有機會進入太學的。

每個地方都有土生土長的標杆性人物。涿縣的標杆性人物就是盧植。每個涿縣的孩子，都會被大人教導說：“好好讀書，長大了能做個盧大人那樣的官，就算是出息了。”盧植小時候拜在馬融門下學習。馬融的學問好，但是學問好的人很多，盧植為何單獨拜馬融為師？馬融出身豪門世家，世代為高官，最主要的是他的堂姐或堂妹是明帝皇后。拜在馬融門下讀書，就等於一隻腳踏進了天子殿堂。盧植就有幸拜馬融為師，然後做官提拔，現在成了九江太守。盧植的成功模式，在涿縣被奉為最便捷最完美的人生規劃。涿縣的年輕人，唯一能攀上關係的大人物，就是盧植了，他們要想複製盧植的成功模式，就要拜到盧植門下讀書，正如當年盧植拜在馬融門下。劉備在15歲時能到盧植那裡讀書，是因為盧植這一年因病去官。盧植請了病假也沒閒著，而是在緱氏山開辦了輔導班。讀書改變命運，拜在盧植門下讀書，就有希望敲開官場之門。

劉備要去緱氏山讀書，還要克服一個困難：學費。父親死得早，母親靠賣草鞋維持家用，難以支付到盧植門下讀書的費用。這時，劉元起雪中送炭般地站了出來：“大耳朵的學費，我出了！這樣德然讀書就有伴兒了！”劉德然是劉元起的兒子，但劉備不是，劉元起為何慷慨為劉備助學？劉元起這樣回答：“同宗中有這樣的孩子，不是尋常人。”以培養家族希望之星的名義，劉元起與劉備手拉手結對子，負擔起他的學費，與劉德然一樣。劉元起的妻子不高興了，說：“我家和他家不是一家，怎麼能這樣呢！”她這話泛著酸味，也許因為她影射劉元起其實是在與劉備的母親手拉手結對子吧，要不怎麼說寡婦門前是非多呢。

也不能怪劉元起妻子多疑，劉備這個差生，確實沒有贊助的意義。劉德然源源不斷地將劉備在緱氏山的表現反饋到大桑樹下，劉備喜歡遛遛狗騎馬，喜歡音樂，喜歡穿時髦的華麗衣服……除了讀書，他都很感興趣，而且將劉元起贊助的錢大都投在了這上面。

“富家公子這樣的生活，他怎麼能學得會呢！”劉備的母親雖然知道兒子不喜歡讀書，但是不相信兒子居然像富家子一樣瀟灑了。

劉德然解釋說：“有公孫瓚，大耳朵就什麼都學會了——除了讀書！”

原來，劉備在緱氏山與同學公孫瓚關係最鐵。公孫瓚是遼西人，大帥哥，聲音洪亮，他是一個特殊學生：首先他是已婚學生，這在當時不稀奇，但他是父親的小老婆生的，地位低，他硬是憑藉自己的形象和才能，被遼西太守看上，招為乘龍快婿；其次他是在職學生，他是以遼西郡守文秘的身份來緱氏山進修的。公孫瓚來緱氏山是為了在此鍍金回去後提拔，而不是為了讀書，於是，他與同樣不喜歡讀書的劉備就有了共同語言。公孫同學要大幾歲，有工作經驗，有婚姻體驗，在劉備面前談人事，談閱歷，談女人，都能給劉備開啟一扇扇新的窗子，劉備對他很崇拜。在緱氏山，劉備表達意見時常常這樣開頭：“公孫大哥說過……”

捐資助學的劉元起一臉懊喪。這個大耳朵，花錢是讓他去拜盧大人為師的，他怎麼拜公孫瓚這小子為師呢？

大耳朵多麼好的一個孩子，就這樣被“公孫”帶壞了！劉備的母親痛罵公孫瓚，不知是劉德然敘述時吐字不清，還是她自己沒聽清，把“公孫瓚”說成了“公孫蛋”。就劉備的發跡史來看，他正是借“公孫蛋”的“殼”，才孵化出了自己的霸業。

畢業啦！畢業啦！畢業啦！

劉備和公孫瓚擊掌相慶，因為盧植在緱氏山的輔導班解散了。177年，盧植被拜為廬江太守，就解散了輔導班。本來，大家來緱氏山是為了在盧植這裡報個到，根本不是為了讀書；從漢武帝開始，朝廷就規定郡守以上的二千石官員，如果不積極推舉孝