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關動盪剛剛將剛才分發報紙時散丟在滿地的捆紮帶收起來丟進附近的垃圾桶，有兩個女學生就空著手蹦蹦跳跳地跑到了黃老師跟前。關動盪以為是來遲到了的學生，也就沒怎麼介意，心說這個時候想要報紙也沒有了。也不知道兩個學生到黃老師面前講了些什麼，黃老師突然十分高興地喊到。
“關站長，關站長，你快來，我說你把報紙要少了吧，告訴你一個好訊息，已經有兩個學生完成了賣報任務。”
“是真的嗎？”關動盪可真有些不相信自己的耳朵，連忙走了過去。
“千真萬確的，關站長，你讓他們告訴你是怎麼回事。關站長，你還得想辦法弄點報紙來啊，這些報紙肯定不夠賣的。”
關動盪還沒有來得及作出反應，二個女學生就跳到了他跟前，嘰嘰喳喳地跟關動盪講述了她們剛才的賣報經過。原來她們兩人拿到分發的報紙之後，約好了一起到中百後面的商業街上去賣報。兩人走到一個早點攤子時，他們上前向在那裡過早的食客推銷報紙。旁邊的早點攤老闆聽到她們同客人的對話，將她們兩人叫了過去，說是要將她們的報紙全都買下來。剛開始兩人還以為是老闆跟他們開玩笑，可是等老闆拿出錢來要買報紙時，他們才相信了，將手中的報紙全部賣給了早點攤的老闆。老闆告訴她們說，“這件事情讓他很感動，他也一直想找個機會去為災區的人民捐點款，但是因為生意忙，一直沒有實現這個願望，今天他決定趁這個機會把她們的報紙全部買下來，然後免費發給前來過早的客人觀看，也算是他對災區人民盡一份心。”
聽到這裡，關動盪才恍然大悟，他也為這兩個學生感到高興，同時也對這個早點攤老闆的行為暗加讚賞。
兩個學生顯得很是高興，一個勁地找關動盪要報紙賣，弄得關動盪措手無策。旁邊的黃老師風此情景，一邊埋怨關動盪將報紙要少了，一邊安撫兩個女生，讓他們去找還沒有賣完報紙的同學，幫他們一起賣報，才算解了關動盪的圍。
關動盪略微定了一下神，安排一起來的班長在原地堅守崗位，等待賣完報紙回來報到的學生。自己則拉著興致正高的黃老師到其它兩個點上去轉了轉，其它兩個點也有很快將報紙賣完了的學生，他和黃老師一一作好了安排，等他們回到中百主活動點時，已經是快九點鐘了。
遠遠地他們就看到一個白髮蒼蒼的老太太正在一個小紅帽的攙扶下，和小班長劉剛在說著什麼，一大群學生圍在旁邊議論紛紛。關動盪以為是出了什麼事情，趕緊走上前去。看到關動盪和黃老師過來，學生們連忙閃開一條道路，讓他們走進了人群。劉剛正為老太太的事情犯愁，拿不定主意，見關動盪走進人群，他連忙焦急地喊了一聲，“關站長，這位老太太要捐款，您看這事該怎麼辦？”
關動盪做了一個手勢，讓他不要著急，然後上前瞭解了一下事情的來龍去脈。原來剛才攙著老太太的一個女生為了儘快將報紙賣完，走進了附近的一個城中村，挨家挨戶上門賣報。恰好碰到這個老太太晨練回來，聽完女生的介紹，老人當即決定將她手中的報紙全部買下來留作紀念。同時表示她將不按報紙的實際價格買報紙。而是不計價格，不計份數，真接拿一千元錢交給該女生，也算是另一種形式的捐款。聽說老太太一下子拿這麼多錢買她手中的報紙，女生不敢自己作主，便同老太太一起來到了活動點，想徵求站長和老師的意見。
聽完老太太的話，關動盪也有些拿不定主意了。雖然他也知道老太太是一番好意，但是關動盪憑直覺覺得這件事情不能這麼辦，旁邊的黃老師卻極力贊成他將老太太的錢收下來。關動盪想了想，他決定打個電話請示一下申平武，聽聽他的意見後再決定這件事情怎麼辦。
關動盪讓老太太稍等一會，便掏出了腰裡掛著的前不久剛買的手機，一邊拔打電話，一邊走出了人群。
聽完關動盪的介紹，申平武在電話裡明確表示，這個錢不能收，因為我們畢竟沒有民政部門的授權，希望關動盪細心做好解釋工作。
同申平武通完話，關動盪心裡有了譜，他將老太太拉到一邊，耐心向她作了解釋說服工作，最後老太太很失望地按女生手中報紙的實際份數付了款，而後由該女生和兩個同學攙扶著送回了住處。
這麼一折騰，時間已經是早上十點鐘，出去賣報的學生早已三三兩兩興高採列地回到了活動點。黃老師安排各班班長將人數清點了一下，發現除了送老太太回家的那幾個女生，人員全部到位了。而且報紙的銷售情況是空前的好，整個活動點的報紙全部銷售一空，沒有一份
