第22部分 (第4/4頁)
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一課排的是語文。秦錦秋洗去了滿手的粉筆灰，走回臨時為他們準備的辦公室。經過教室時，卻見路和與梁未來二人興致盎然地蹲在窗臺下，林嘉言倚在一旁的牆上，也是面帶笑意。她呆滯三秒，後知後覺反應過來：“你們偷聽？”
路和比了個“噓”的手勢，朝她招招手。秦錦秋遲疑了一會兒，也貓著腰溜過去蹲下了。
“你們——到底在——做什麼——”擔心被顏喬安聽見動靜，她壓低聲音，一字一句地朝路和做口型。
路和格外輕鬆愉快的回答讓她不禁有種被打敗的感覺，“當然就是偷聽啦。”
有這閒工夫還不如回宿舍衝個澡……真難想象林嘉言也會跟著湊這熱鬧，秦錦秋朝天翻了個大大的白眼，“那我先走——”
話只說了一半人就被路和拖住。
“顏喬安管小鬼頭的場面可不常有，錯過一次可就再難看到嘍。”
也許是因為又換了位老師，孩子們很是興奮，教室裡鬧哄哄的。等了好一會兒都不見有靜下來的跡象，秦錦秋有些按捺不住了，正要探出頭去看，卻被路和按了回來，“耐心。”
顏喬安會敲黑板拍講臺地管紀律嗎？
答案是，當然不會。
“書，35頁。”一片嘈雜中，她簡短地說。並沒有刻意提高音量，可奇蹟般地讓孩子們安靜了。一時間只聽到嘩啦嘩啦的書頁翻動聲。
她聽得一頭霧水，忽然感到有人在戳自己的手臂。梁未來遞過來一本語文書。
準備如此齊全，顯然是蓄謀已久的有組織有計劃的活動。
秦錦秋覺得有些好笑，接過來小心翼翼地翻開。小學六年級的課本自然不可能收錄什麼深奧古文，但眼前的這一篇也著實讓她瞠圓了眼。
讓六年級的學生來學李清照的《聲聲慢》，期望值是否太高了些？
“現在的孩子，早熟啊早熟。”路和支著下巴，狀似無限感慨。
秦錦秋與林嘉言同時嗆了一口。
這時，教室內又響起粉筆與黑板撞擊的輕微篤篤聲。安寧小學的黑板是木質的，不常有玻璃黑板的尖銳摩擦聲，有節奏的敲擊聲清亮悅耳。除此以外，一片靜謐。秦錦秋�
