以韶華之夢寄九三

第12部分 (第2/2頁)

些個老師，雖然我們總是嘴上說討厭他們，但是我知道大家內心還是很喜歡和崇拜老師們的的，大家細想一下，我們和老師的記憶中除了不歡快，是否開心的時間佔著更多？

教數學兼班主任的丁老師總愛開玩笑，總把大家的安全放第一位；

教語文的陳老師的隨和和她那甜甜的笑容；

教英語的謝老師總在上課給我們講新聞，講世界發生的大事，一講就是半節課，更甚有一節課講了兩道選擇題用了四十多分鐘，其中嘛，自然是講著講著就跑題了；

還有科學老師，一節課講完兩張每張六面的考卷，還剩10分鐘讓我們做考卷，這速度，令大家都無奈的笑了；

……

夜中的校園有著我迷戀於夢境的遐想。夜歸此，黑暗中的舒心能打破簡簡單單的寂靜。整個校園，人煙稀少。只有初中部的教室嵌著光明，帶著灼日的餘溫。皎潔的月光，照映在牆上如被血染紅的字上。

我猛然驚醒，末日！回頭，時鐘還在滴滴答答的走著，原來，是個夢啊！

看看周邊的同學，我笑了，此生，有你們陪伴，是我最開心的事情。不知為何，這一瞬間，大家的目光觸碰到了一起…

有你在，我不去，末日到來也不懼，除非和你一起去。

一起去，我心悲，為你情願骨化灰，何妨黃泉作孤鬼。

作孤鬼，意彷徨，望鄉臺上望故鄉，惟見佳人正梳妝。

正梳妝，我心灰，三生有約縱相隨，對面安知你是誰？

你是誰，不說破，流光百年成過客，兄弟姐妹莫相錯。

莫相錯，看今生，一樣悲歡莫相輕，管他浮利與浮名…

離別，寫下這個詞，淚已如潮湧。彼時的我們，感覺依然那麼真。遠遠的對你深情的一瞥，窺見的是一種知音成說的安然。我將微笑留給了你，招招手，你的背影漸行漸遠。若愛是亙古不變的主旋律，那離別的插曲，也是一種憂傷的美麗吧。

親愛的同學，一定要照顧好自己，如果有機會再次相見，一定要把往事反反覆覆回憶，去追回、珍惜那些流失的記憶。

執筆，謹以此文寄九三

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︱田︱田田｜　╰……

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