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有獨鍾。我將一塊拼圖交到他們手上，他們產生幻覺以為是自己努力拼出來的真相。手上的籌碼雖然不多，我卻可以逼迫兩個人就範。
姑姑和李想。
同樣的話，數個小時前我問過李想。
程音的死，不是意外。李想難以遮掩一晃而過的震驚脫口而出，你……
所有的話都淹沒在‘你’字，他抿緊嘴巴，警惕的看著我。
我眯起眼睛敲打桌子，丟擲最後籌碼說。
和蘇薇有關。
我手上拼圖並不完整，甚至算少得可憐。只是李想並不知道我有多少籌碼，這種賭徒心理讓我理所當然露出神秘的笑容。李想眼瞼微微顫動，長久屏息沉聲，你也看到了？
你也看到了。
短短五個字給我巨大資訊。
我腦海裡出現一扇程音的房門，蘇薇開啟房門進入，出來時一臉倉皇失措的表情撞開李想，我在走廊盡頭看到李想一閃而過的殘影，是匆忙上前上追趕蘇薇的李想。
走程序音房間的人又多了一個，蘇薇。
李想說完話就後悔，他有些懊惱的抓頭說，你其實什麼都不知道，要不何必來恐嚇我。
我聳肩，對自己打腫臉充胖子的行為不做辯解。
‘程音的死，不是意外。’是魚餌。
每個人在程音死後，心裡都會有一個一閃而過的‘懷疑’物件。並不是說一定是兇手。最先想到的人，一定和當事人所看到知道的一部分事實有關。
陸媛看到我，我看到李想，李想看到蘇薇。那麼姑姑呢？
“是他！白然我讓你看緊他，果然還是出事了。”姑姑喃喃自語。
我想起，父親曾有一次問起。你有沒有玩過藏娃娃的遊戲，他小時候經常拖著姑姑玩，因為她總輸。姑姑的眼睛總喜歡往藏娃娃的地方瞥，她急切想要隱藏的娃娃被自己給洩露出來。
姑姑唯一讓我看緊的人，‘他’是莫譽。
姑姑說，韶華高中SS班和C班為什麼是一批老師教導，你還看不懂？
我挑眉，官方說法，C班家長們以最大貢獻者為理由，強制學校共享SS精英班的資源。難道……
反過來，老師是監視者。
二戰後朝鮮和韓國為什麼分裂成兩個？
因為背後有美國和蘇聯兩大集團的支援，從公立第一中學脫離出來，以文科為半壁江山的韶華高中，背後的支持者是……
政府！
C班contributor貢獻者。他們的父母是支撐這個城市執行的巨人，而他們本身卻是殘次品，有不錯的家底卻沒有相應頭腦的貢獻者，貢獻修建學校體育場游泳池的費用。
不，我想錯了。他們不是殘次品，而是。
傀儡。
經濟構築成的商業社會里，被父母暫時抵押給政府代理韶華高中的傀儡，為了防止近幾年來頻頻出現，高官要員商人貪汙受賄潛逃海外的一項措施，子女為抵押，這種好像古代質子派遣到朝廷的形式相似，只是更為隱秘掩藏於漆黑的夜幕。
白然你眼見事情發生，你沒有保護好學生，也沒有保護韶華高中。姑姑這麼說的時候，我瞥見窗外蘇薇緩步離開的背影，她前方數百米開外一輛黑色邁巴赫緩緩靠近。
迅速走下樓，抬頭看到莫譽那張邪魅的臉，他笑著對蘇薇說了一句‘當然’，車門被拉上，呼嘯而過。
‘當然’這個詞極為微妙，當然是，當然不，都可以用當然。
我腦海裡再次出現程音的房門，蘇薇開啟房門進入，她一臉愕然的看著倒在血泊中程音問他，程音的死和你有關？
莫譽邪魅笑，當然。
姑姑的臉替換成陸媛，她問，白然你眼見事情發生，你沒有保護好蘇薇。
踩著學校腳踏車棚裡借來的腳踏車，風從我眼前呼嘯而過，兩隻輪子和四隻輪子比，我一定是瘋了。
我不確定，自己是否有足夠幸運能找到真相，卻心知現在的我，是距離事實最近的人。
倘若蘇薇被帶走，毫無疑問在未來的幾天後，翻閱報紙很有可能看到她的臉。出現在某個名為，校園少女失蹤的傳聞裡，少女的遺骸，在幾年甚至十幾年後被挖掘出來。
拿出口袋裡的手機對車牌拍照，不夠。就算交到警署，也不足以讓警方行動。
幾個急轉後，那輛黑色邁巴赫停入一道門，猶豫一下把手機連帶校牌一起塞入包裡扔向不遠處樹叢，我苦笑一旦出事，等警
