第46部分 (第2/4頁)
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桌子上的紙團是怎麼回事？你作弊？”
那同學臉色漲紅，腦子都暈了，怎麼也想不到紙團沒扔出去，怎麼還回到自己桌子上了。
“這位同學，你叫什麼名字，你站起來。”說著已經把這男同學桌上的紙團撿起來拆開看了一眼，上面正是這次英語考試題目的答案。
這同學面色漲紅的站了起來，她看了一眼老師手上的紙條結結巴巴的道，“是……是顧衾扔給我的。”
老師喊道，“誰叫顧衾？”
顧衾舉手，老師皺眉看著她，“是你給這位同學扔的紙條？你知不知道你這樣也算作弊？”
顧衾道，“老師，我根本不認識這同學，為什麼要給他扔紙條？而且麻煩您看看上面的字跡，在看看我的字跡，或者在看看那同學的字跡，這紙條到底是誰寫的。”
顧衾前世的時候練過字，現在就算沒練習過，她的字跡也非常好看，就是沒有經常練習，只有形沒有骨，也就是表面好看，不過就這樣她的字跡也很好辨認的。
顧衾有些猜到這同學這麼做的用意了，大概是想製造自己作弊的現場，畢竟自己英語成績最落後是所有同學都知道的事情了。這男同學大概就是想利用弱點寫了答案扔給自己，剛好被老師撞見，他便可以說是自己強行要求他，所以他不得不把答案寫下來扔給自己。這樣一來這男同學反而成了受害者，而自己就是作弊了。不過她覺得這同學挺蠢的，自己平時成績已經挺好的，需要作弊？她的英語成績也是每次月考都提高一次，上次月考英語成績也已經很不錯了。況且這麼爛的辦法，一點邏輯都沒有。
就算這樣說出去，人家會相信？顧衾知道不管有沒人信，可說的人多了，自己就真的成了威脅同學的作弊者，謠言就是如此，才不會管你清白不清白。
至於現在，只怕是這同學慌了，才說是她扔的。他也不想想，上面可是他自己的字跡，怎麼可能是她扔的。要是這男同學不慌，說是自己強迫他的，不過答案還沒給，說不定也能給自己惹一身騷了。
果然老師一對照字跡，根本不是這顧同學的筆跡，而且一看顧衾，這女老師就想起了，這不是當初在校長辦公室談風水同學嗎，聽說成績很好，作弊？女老師看向男同學，“這位同學，這紙條上面不是你的筆跡嗎？”
那同學急了，這才意識到自己說錯話了，“老師，不是的，是我說錯了，是顧衾威脅我，讓我考試的時候給她答案的，我剛寫好，還沒來得及給。”
顧衾都給氣笑了，“這位同學，你可真夠不要臉的，我都不認識你，還威脅你，還有，你成績能有我好嗎？來，看看這答案。”顧衾看了一眼老師手中捏著的答案，忍不住撲哧笑了一聲，“你這答案光選擇題都錯了三道，還有別的一些病句，還要我繼續說嗎？”
又轉頭去看老師，嚴肅道，“老師，我的成績不可能作弊，我不知道這位同學為什麼用如此低階的手段來汙衊我，老師看看我的答案，在看看這紙條上的答案，我都不忍心再指出錯誤了。難不成我作弊就是為了做錯題？故意扣分數？老師可以對對我的試卷就知道了。”
這老師本來也就是英語老師，對著這試卷看了一遍，果然如此，顧衾的字跡好看，試卷做的工整，選這題跟別的題根本沒錯誤，可這紙條上面的答案都有不少錯的。
這女老師就有些想笑了，看著那男同學說道，“你說你這麼大的個子說一個女同學威脅你，現在你還拿著一張答案都錯了不少的紙條汙衊人家抄襲你的，我現場看了看試卷，顧同學的答案沒有錯誤的，而且只剩下作文沒做了，這位同學，你怎麼解釋？”
那男同學低著頭，周圍的學生忍不住嘲笑起來，有個十七班的同學冷笑道，“這個同學是一班的學生，我們班的顧衾上次月考拿了年級第二，還用抄襲你的？我看就是你們一班怕顧衾超過你們班的第一名，所以才用這爛辦法汙衊顧衾吧。老師，這同學太過分了，不能這麼輕易饒了他。”
另外一個男老師也下來了，嚴肅道，“這事情具體怎麼回事還不知道，不能亂下定論，我看這樣吧，兩人現在都去辦公室一趟，把這事情說清楚。”
女老師人忍不住皺眉，“王老師，這事情明顯就是這男同學汙衊顧衾同學的，你可以看看顧同學的試卷，上面完全正確，她需要作弊？需要這男同學的答案？現在要是去了校長辦公室，待會顧同學的作文就寫不完，這作文都不少分數，要是耽誤了，名次就排不上。上次這顧同學年紀第二名，這次年紀第一名也說不定，要是耽誤了，年紀前五十都不
