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劣本質。葉家謙並不長期地單獨欺負一個女生，而是全方位撒網。只要你符合相貌漂亮，那麼恭喜你有資格加入被葉家謙“流氓”的名單。同時，葉家謙會在某個女生覺得自己是特別時冷落她幾天，又會在某個女生覺得自己被遺忘時“關懷備至”。所有人都以為葉家謙是隨性而為，畢竟大家都在那樣一個懵懂的年紀。
除了眼神銳利的我。
我能發現這一事實純粹是因為我對葉家謙超乎尋常的關注度，再加上自己不賴的邏輯分析能力。話說回來，即使我知道了葉家謙的戰術又怎樣？我只是單純地認為葉家謙是個做事公平而有規律的人而已。或許連葉家謙自己都不知道那時他自己為什麼會那樣做了。
我只能說這是該死的本能惹的禍。
那時候的我一直以為，漂亮女生們其實都是不願意被他們欺負的。誰曾想，在後來的同學會上她們竟然對這一遭遇津津樂道。只好說，大家都有著一樣的劣根性。
後來的我總是再想，如果我有第二次機會，我還會那樣奮不顧身地對葉家謙一見鍾情並一直傾心嗎？
沒有答案，因為我沒有第二次機會。
有時候想到自己當時的願望居然會是給葉家謙欺負時，心裡的憂傷就一陣一陣襲來。我為那時候的自己感到悲哀，寧可遭萬人痛毆卻始終等不到他的真心一瞥。
我的轉機來自二年級的那次大換血式的調座位事件。
經過一年多的學習，班裡的同學是什麼德行大家都有了一定的瞭解。
我也有了幾個固定玩耍的好朋友，其中一個叫林晨的尤為漂亮，更是葉家謙“著重”欺負的物件。不知道為什麼，我和她卻很合得來。哪怕沒有葉家謙，我想我和她也是會成為好朋友的。至於在男同胞中，我亦有了一群擁護我的“粉絲”。畢竟與手握大權的班長搞好關係是件有百利而無亦害的事。
這時候的葉家謙就已經完全暴露出他的惡劣本質，考試不及格，不按時交作業，早退遲到……他似乎已經提早修完了有關“壞同學”的所有課程。但也不是說葉家謙一無是處，他的美術成績尤為優異。葉家謙的畫作讓美術老師驚為天人，恨不得立刻把他收為自己的關門弟子。雖然那時我們提倡素質教育，倡導德、智、體、美、勞全面發展；卻始終掩蓋不了只看重語數兩門成績的罪惡的事實。
於是乎，葉家謙的長處在某些別有用心的老師嘴裡就成了玩物喪志。可憐的葉家謙當時個子還小，還無法在籃球場上與那些人高馬大的高年級學長搶地盤。作為段草一棵的葉家謙又不屑與其他胸無大志的小男生奔跑於足球場上，空有一腔熱血卻是報國無門。如果不是那張討好的臉，我相信葉家謙的日子一定會十分不好過。
二年級下學期的第八個星期一，改變我命運的日子終於到來了。
我對那個日子是如此得難以忘懷，以至於長大後總是為自己那時不求回報的喜歡感到隱隱的心疼。
☆、第 8 章
李老師從二年級開始就隱隱感到了班上的危機，上學期的期末總結終於讓李老師意識到了問題的嚴重性。已經有著遠超二十年教齡的李老師突然發現在學校評選的優秀班級和優秀教師裡再一次沒有出現自己的名字。這一不容爭辯的事實狠狠刺傷了李老師作為一個盡心盡責的祖國園丁的心。一向人前人後都十分要強的李老師更是將此視為奇恥大辱，於是一洗前恥的計劃很快被提上了班級的重大日程。
謹慎細心的李老師經過深深的思索，認為問題的癥結所在是我們班“奇臭無比”的學習成績。對於有著豐富經驗的一線骨幹教師來說，李老師照樣不能免俗地想到了“先進帶後進”這一流傳已久的方法。
就這樣，我以班級第一名女生的身份榮幸地坐到了班級倒數的葉家謙的身邊。
換位子時，女生們壓低的驚叫聲和羨慕聲極大地滿足了我所剩無幾的虛榮心，當然我也自動忽略了那群男生不懷好意的倒喝彩聲。
李老師充滿信任和鼓勵的眼神望向作為她的得意門生的我，似乎在說：“去吧，我的孩子。”來自老師的支援給了我極大的勇氣和力量，一鼓作氣的我抓著自己的東西快速地坐到了葉家謙的旁邊。
讓我戰戰兢兢的原因不是那些人八卦的聲音，而是葉家謙極少出現的千年寒冰臉。對於老師的安排，他似乎敢怒不敢言。所以在看到我討好的笑臉時，葉家謙基本是本能地惡狠狠瞪了我一眼。
心地善良的我選擇自動忽視他的敵意，美滋滋地開始期待我和葉家謙“同桌的你”的日子。
