記憶的碎片

第5部分 (第1/4頁)

很久之後，李老師終於停止了說教。我無助的神情大概讓她覺得我已經深切認識到了錯誤，是可以離開回去上課了。

我神情恍惚地向教室走去。上課鈴聲忽地響起，震得我一個激靈。看著周圍笑著回班的同學們，我的意識開始恢復了工作。

渾渾噩噩地上完一節課，我大部分時間在神遊天外，小部分時間在思考要怎樣和葉家謙談談這件事。

原先打算向他大聲質疑這種做法，卻因為上課而只能作罷。上課時，我偷偷瞄了好幾眼葉家謙，發現他一臉平常地聽課。我想，他應該還不知道這件事。或許，我得心平氣和地和他說說以後不要這樣做了。

從來沒覺得45分鐘這麼難熬，下課鈴聲敲響的那一刻，我簡直要歡呼地跳起來了。好不容易等到老師離開，趁葉家謙還在，我趕緊開口：

“你是不是把我的作業借給別人抄了？”很好，語氣很平靜，我在心裡讚自己一個。

“對啊！”回答我的是葉家謙滿不在乎的聲音。

我頓時愣住了，我以為他至少會稍加掩飾地推脫一下，我以為他會對我的詢問有一絲愧疚。

但那都只是我以為。

葉家謙的坦白讓我亂了方寸，原本計劃的懷柔政策一下無了用武之地。我結結巴巴地質問他：“你……你怎麼可以這樣做呢？我只是借給你一個人的。”

“有什麼關係，借誰不都是抄。”葉家謙不耐煩地看了我一眼，似乎覺得回答我的問題是件很白痴的事。

我很想說其實是有關係的，只是因為你是葉家謙我才借給你，只是因為想和你搞好關係我才背棄了自己的原則。我不想你把作業借給你的兄弟，不是我怕給老師罵，只是你這樣做了會讓我感覺遭到了背叛，會讓我感覺這不再是我們之間的小秘密，會讓我感覺……你一直只是在利用我。

我的沉默讓葉家謙決定不再和我繼續浪費時間，他瞥了我一眼，留下一個“你有病”的神情，起身離開了。

即使我再遲鈍再怎麼自欺欺人，這一刻我也終於明白了葉家謙對我發自內心的不屑。他根本就不曾真心當我是朋友，如果不是我的成績好，如果不是我對他的要求言聽計從，或許他到現在都不會願意和我說話。

原來，獨角戲始終還是獨角戲，哪怕增加了另一個人的對白，只要他不是真心加入，一切依舊是可笑的自我表演。我的努力和爭取在他們看來也許就像小丑的表演一般吧，是免費的正確作業的來源，是課間談笑的最好話題，唯獨不是成為朋友的通行證。

我開始有些明白我和葉家謙之間的不平等了，不過當時的我怎麼可能知道葉家謙是所有人心目中的王子，而我卻不是那個有資格站在王子身邊的灰姑娘。一時的親近只是仙女無聊的遊戲，沒有魔法支援的我不到12點就被打回了原型，更不用說會有遺忘的水晶鞋來帶回我丟失的愛情。

我沒有再和葉家謙提起這件事，他更是忘了我們之間曾有過的這場給我巨大打擊的談話。

兩天後，葉家謙再次開口向我借數學作業，我面無表情地拒絕了他。葉家謙的臉色很難看，似乎沒有想到我居然會說不。也是，他何曾被女生拒絕過，何況還是我這樣一個平凡的女生？沒準他已經在兄弟間誇下了海口，這回看他怎麼收場！想到這裡，我的心裡隱約感覺到了報復的快意。

葉家謙見我是真的毫無反應，他愣了幾秒鐘，隨即狠狠地把他的課本摔在桌上。我的眼角瞥見他氣得有些發白的臉，心裡不禁有點後悔。其實我也不是真想和他鬧翻的，只要他肯好言說兩句話，只要他肯表現出不是為了我的作業才和我說話的誠意，我還是會立馬雙手奉上我的作業的，哪怕冒著惹怒李老師的風險。

不過葉家謙怎麼可能會如我的願呢？如果他會，也許也就不是我所喜歡的那個葉家謙了。

我的同桌氣呼呼地起身去了林晨的座位。我聽見他很大聲地和林晨借作業，就像有意喊給我聽似的。我甚至看到他借來作業後向我這兒瞄了一眼，眼裡是說不盡的嘲笑和譏諷。

我開始真的感覺到後悔藥難買的滋味了。我怎麼會忘了班上有那麼多女生排隊等著借作業給他抄呢？還傻傻地拿這個去威脅他。如果不是我坐得近，如果不是我的作業準確率高，或許他還不屑借我的作業呢！現在我算是生生斬斷了我們之間原本就脆弱無比的聯絡，心目中一直念念不忘的他終是要離我越來越遠了。

後來想想我一定是上輩子欠了葉家謙的，不然怎麼會讓我不到十歲就嚐到了愛情的患得患失。