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“我是二年級的平野戶田。”
“我是二年級的小室孝。”
“我是高城沙耶……”
……
眾人相互介紹，星冥也一個一個將姓名和自己的原記憶相匹配。
“那麼，接下來該怎麼做？”眾人都介紹完之後，站在宮本麗旁邊的小室孝突然問。
“誰也不知道啊，”星冥嘆了口氣，對於他來說只要在這個世界生存三天就可以了，但是對於這些原住民那可是世界末rì，“總之還是要先得到一些外面的資訊才行。”
星冥參照原來的劇情給出了自己的建議，眾人想了一下自然是全部同意了。
“想要知道更多資訊的話果然還是要上網才行，可是難道我們還要在去找電腦麼？”高城沙耶提出疑問。
該說果然不愧是原劇情主角重的軍師角sè麼，平靜下來之後那天才的大腦馬上就開始運作了。
“不，這件事情已經鬧得這麼大，即使是電視上現在肯定也有關於這個的報道。”星冥搖頭說道。
記得原著中眾位主角就是在電視上得到的情報，也是從這時開始知道這件事情不是某個地區的單獨問題，而是遍及整個世界巨大災難。
聽星冥這麼一說眾人都是同意的點點頭，這麼一來的話問題就只是去找一臺還可以使用的電視機就行了。
這點對眾人來說自然不是什麼大問題，私立藤美學校的每間教室中都有著dúlì的電視，只要隨便找一個教室就行了。
和原著中一樣，雖然眾人的確得到了關於整件事情的情報，但是同時也有一些不安，這場波及整個世界的危機讓他們感到擔憂，不僅是為自己的生命感到擔憂，更多的是擔心自己的親人。
“那麼就決定了先去尋找大家的家人麼。”最後我們的小軍師高城沙耶做出了總結，“不過想要尋找的話光靠雙腿是不行的，必須要有什麼交通工具才行。”
交通工具？星冥一下子想到了原著中的那輛校車。
“那個，我倒是有一輛車……”天然呆校醫舉手弱弱的說道。
“那麼菊川老師請問你的車子可以裝幾個人呢？我們這裡可是有……”說道這裡星冥回頭數了一下人數，加上自己的話就是有7個人。
“唉？這個……”某天然呆顯然沒想到這一點。
“那麼用平時接送學生的校車怎麼樣？”毒島冴子突然開口，“鑰匙的話應該在那邊的牆上，而且校車也足夠我們這麼多人乘坐。”
“開車的話菊川老師應該沒問題吧。”聽到冴子提出了校車，那麼現在就要加快速度了。
“唉？那個……應該可以把。”天然呆繼續天然中。
不可以的話大家一起死吧。
走出教室，接下來的一切都很順利，不管是拿鑰匙還是開動校車都沒有引起死體的襲擊。不過這麼順利反而讓星冥有些不安，不說主神會這麼好心不添麻煩，就是在原著中在發動校車前還有一次失誤導致的拼殺。這些現在竟然都沒了？
無法理解……
星冥本來就不是那種擅長分析的智謀人才，即使是那些天才在這裡也很難推測出什麼和主神空間空間行為有關的東西來，更不要說他了。
‘大概是新手任務，所以不太難的緣故吧。’
星冥也只能這樣安慰自己了。
事實上他不知道自己用來安慰自己的話語卻是真的，主神空間的目的的確是讓新人們可以輕鬆度過這個新手世界，其實新人們只要一開始就不出那個剛傳送過來時的房屋，只要在裡面呆上三天就可以迴歸空間了。
這實在是沒有什麼難度，主神給的任務甚至和這個劇情世界的主線劇情都無關。新人們連和劇情角sè接觸都不需要，又能遇到多大的危險。
這第一個世界純粹就是主神給新人的適應世界，外加額外還附贈1000輪迴點。可以說是好的不能再好的事了。
可惜我們的主角以往那些無限流實在是看的有點多形成了慣xìng思維，潛意識裡就認為主神不會這麼好心。
不過這也算是一種因禍得福吧，如果只是呆在原地的話結束時雖然可以拿到一千輪迴點，可是那一點輪迴點在主神空間裡能幹什麼？等第二次任務開始主神不在放水，那這些新手十有八。九都要死在那裡。
這也算是主神的一個陷阱吧。
雖然因為有星冥的存在眾人避免了一次和死體的直接衝突，可是不得不是劇情的慣xìng是偉大的。
