極品教師系統

第114部分 (第4/4頁)

種是檢視任務、另一種是能夠檢視學生目前心中想法的師生印象榜單。

但是根據楊偉的推測，這個班主任工作手冊的功能還遠遠沒有激發出來，但是想要將它潛在的功能激發出來，則需要自己提高教師等級。

但是一想到升級所需要的那龐大的聲望值，楊偉的腦袋就疼得不住發漲，想要升級？一個字，難

楊偉揉了揉有點發脹的腦袋，便開啟了有關自己在學習空間中所接受過的學習課程。

首先是功夫方面的，自己完成了少林“小擒拿手”和“沾衣十八跌”，從目前的使用情況來看，這兩種手段足以讓自己應付在學校內發生的狀況了。也就是說，用這兩門武學，教訓教訓學校內的這幫不開眼的小兔崽子已經綽綽有餘了

但是，楊偉在學完“沾衣十八跌”之後，系統給出提示，鑑於他在“沾衣十八跌”訓練空間中的優秀表現，系統將給予他獎勵，激發“沾衣十八跌”的晉階技法——“少林分筋錯骨手”，並且給予了他免除百分之五十的啟用費用，這樣一來，原本需要四十點師德點才能把這門“少林分筋錯骨手”啟用，現在只需要二十點就夠了。

這樣的便宜，楊偉自然不會錯過，於是想都沒想地便選擇了啟用。

等到確認啟用之後，楊偉才回過神來，尼瑪的系統，這搞得明顯就是類似於促銷的活動啊美其名曰大減價、大優惠，實際上還不是要自己掏出師德點的呀

而且，雖然啟用所需要的師德點是少了一半，但是學習這本激發還是需要消耗師德點的呀

“哎這世界上果然沒有免費的午餐啊”楊偉鬱悶地搖了搖頭，但是，既然已經花了二十點師德點出去了，總不能白白扔掉吧？少字於是楊偉只要又扔了三十點師德點出去，正式開啟了“少林分筋錯骨手”的訓練空間。

一來二去，楊偉就被扣除了五十點師德點，原本已經達到三百二十二點的師德點，一下子又縮水到了二百七十二點。

不過，想到這個傳說中的“少林分筋錯骨手”貌似是一門非常厲害的武學，楊偉也就稍稍平衡了一下。

隨後，楊偉又盤算了一下自己在文化課程上的學習。

這段時間因為主攻與教育學�