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而是站在“教師成長體系”的那個巨型石碑前,看著眼前一列列的學習選單,楊偉目光閃爍,他是在思考目前能讓自己儘快上手,並且能馬上派的上用場的東西。
“武術這一塊的學習內容,自己暫時是沒有時間去學習了,單單一個沾衣十八跌就已經佔用了自己所有的學習時間,而且還沒有完成學習進度,所以可以先放在一邊。”
楊偉看著武術一列的學習選單,立刻就將它否定掉了。
“至於屬於恐怖分子的炸彈製造系列,自己目前還不需要,也可以直接略過。”看到了那些包含著所有炸彈製造的學習選單,楊偉心中也給它打上了一個叉叉。
學習這些東西,對目前的自己來說實在是太費時間了,還是等以後自己閒下來再說吧!
經過一一排除,最終楊偉便將目光投向了一個寫著“催眠術”的學習選單,隨即點開了它的說明選項。
“催眠術,一種透過各種手段能誘使他人產生一種特殊的類似於睡眠而又非睡眠的意識恍惚的心理狀態的技法。學習該技法,需要心理學課程達到中級資質。注:中級心理學資質需要完成八門心理學課程的學習並透過考試,平均分達到八十分以上,每門課程不得低於八十分。”
楊偉皺了皺眉頭,自己現在心理學的等級只有初級資格,而且所學習的四門課程,每門課程的考試成績也都沒有上八十分,如果要想達到中級資質,那還必須重新學習心理學,再參加考試,每門課程必須達到八十分以上才行!
但是……
楊偉皺了皺眉頭,剛剛自己已經用去兩個小時的系統時間去訓練沾衣十八跌了,今天已經沒有時間了……
楊偉嘆了一口氣,準備管道這個催眠術的選單,想再看看別的學習選單時,那催眠術選單的下方突然又顯露出幾行字來。
“提醒宿主,學習空間的時間限制只針對某一大類的學習內容,不同種類的學習內容不受此學習限制。您已經消耗完屬於武術大類中的兩個小時時限,但是文化課大類的學習時間,您未使用。”
“請問,您是否決定學習有關心理學的相關課程?”
我了個操!怎麼不早說啊!害得我浪費了那麼多天的學習時間!楊偉看到這幾句話,頓時大喜過望,臉上立刻浮現出一絲笑容。
他孃的!這麼好學的流氓,有木有!
當晚,楊偉再次消耗20點師德點,將之前已經學過的心四門理學課程重新學了一遍,並參加了考試。
因為有了上一次的經驗,再加上這一次的辛苦學習,空間內經過二十四小時的學習後,楊偉順利地以每門超過八十分,平均達到八十五分的成績透過了考試,順利地完成了達到中級心理學資質的一半任務。
“明天再加一把力,爭取把催眠術給解鎖!”楊偉看著那個催眠術的學習選單下方標註的表示完成到一半的中級心理學進度,心中想到,“希望這個催眠術的學習不會像沾衣十八跌那麼變態吧!如果催眠術需要不斷被催眠,那老子可真的就要悲催了!”
懷著忐忑不安,但又含有一絲激動,一絲期待的複雜心情,楊偉直接便在教師成長之路的學習空間內睡覺了。
中秋節三天期間,一次偶然之舉,讓楊偉意外發現,在教師成長之路這個學習空間竟然也能夠睡覺,而且睡眠質量遠遠大於了在外界睡覺!
醒來後整個人會變得神清氣爽,渾身舒泰。
而且因為在學習空間內的時間流逝是外界的十二倍,也就是說,哪怕楊偉在學習空間內睡足二十四個小時,在現實世界也就只有兩個小時罷了!
這麼划算的事情,誰不敢誰的腦子準被驢給踢了!
所以只要是人身沒有危險的環境中,楊偉便會進入到學習空間中睡覺。
……
當楊偉從的意識從學習空間中退出來,時間才只是到了凌晨五點,沒有了睡意,楊偉就索性從床上起來,離開了教師公寓,順著公寓外的羊腸小道一路向位於公寓不遠處的一座獨立的山峰走去。
那山峰天然形成,一峰獨立,有五六百米高,有一半的範圍被英皇學校囊括在校區之內。英皇學校斥巨資修建了一條從山腳直達山頂的青石板山道,並且每隔一百米就修建了幾座涼亭。
因為在晚上的時候,這裡是一些英皇學校的年輕男女打野戰的天堂,因此這座山峰也有一個非常豪氣但實則淫靡的名字——野戰峰!
野戰峰名字的傳播引起了英皇領導的注意,他們隨即發現了這座山峰的隱患,