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能夠保持自己的清淨、平等、慈悲,這是真正的改過。
又思天下無自是之豪傑。亦無尤人之學問。行有不得。皆己之德未修。感未至也。吾悉以自反。則謗毀之來。皆磨鍊玉成之地。我將歡然受賜。何怒之有。
這是教我們從心地上改,在方法上,這是最上乘。《華嚴經》善財童子五十三參,“歷事練心”——就是從心地上改過修行,所以要自己認真去反省。
‘天下無自是之豪傑’,“英雄豪傑”在佛門裡就是稱的佛、菩薩。佛是英雄,菩薩是豪傑。出人頭地,一般人做不到的,他能夠做得到,這叫英雄。所以佛的大殿叫“大雄寶殿“,“雄”是英雄——大英雄寶殿,就是這個意思。常人做不到的——不能改過自新,佛能改過自新,佛能把所有的毛病都改正了,這才是英雄,這才叫豪傑!所以沒有自以為是的佛菩薩,大聖大賢沒有一個不謙虛的,沒有一個不忍讓的;謙敬是性德的流露。
‘亦無尤人之學問’,真正有學問的人不會怨天,不會怪人。學問是智慧,是從真性裡流露出來的,儒、佛都是如此。儒家講智慧也是從本性裡流露出來的,所以儒家講“誠意、正心”。誠意就是真心——是從真誠心裡流露出來的,這是智慧,這叫學問。所以一個有學問、有智慧的人不會怪人,不會怨天尤人。
‘行有不得,皆己之德未修,感未至也。’‘得’就是成就。在日常生活中,我們的言行還會有人批評,還會有人毀謗,這就是‘不得’。不要怪別人,反過頭來想自己,是自己的德學沒有成就,還不能感動那些人。
所以‘吾悉以自反’,人家罵我、誹謗我、批評我,都接受過來;不但沒有報復的意念,還生感激之心。為什麼?他提供這些寶貴資料讓我回過頭來反省——有則改之,無則嘉勉。我沒有過,也不怪他;如果有的,趕緊改過自新。善財童子五十三參,他就用這方法,把一身的毛病改得乾乾淨淨,最後成佛了。
五十三參講“歷事練心”,事就是日常生活,與一切人、事接觸,這一切的一切,都提供自己反省。把外面的境界,無論是任何人都看作是老師、是佛菩薩給我的教訓,我要認真去反省,認真去修學;學生只有自己一個人,除自己之外,都是我的老師、都是我的善知識、都是佛菩薩;他們沒有過失,只有我一個人有過失。善財童子是這樣即身成佛的。你看《華嚴經》,善財童子並沒有換一個身,他是肉身成佛——從凡夫一直修到究竟圓滿的佛果,一生究竟成佛。他怎麼修的?就是這麼修的。如果我們學會這個本事,學會這個方法,我們這一生當中也必定是肉身成佛。修行首先決定不怨天、不尤人,看別人不順眼,就是自己業障現前;別人是佛、是菩薩,沒有一點毛病,我看不順眼,是我的業障,是我的毛病。
六祖大師講得很好:“若見他人過,自過則相左。”左是墮落;右是升,左是降。是自己的業障現前,就要墮落。又告訴我們:“若真修道人,不見他人過。”善財童子是真正修道人,沒有見到一個人有過失。他只見自己的過失,反省改過自新都來不及了,還有什麼時間看別人的過失?看不到!所以眼睛看到一切人都是賢人、都是諸佛、都是菩薩,自己也就成佛、成菩薩了;看到別人還有過失,就是自己的過失現行、業障現行。所以佛眼睛裡看一切眾生都是佛,凡夫看諸佛菩薩都是凡夫,就是這個道理。所以最上乘的改過自新是從心地上改。
‘謗毀之來’,是好事。自己有毛病,自己不容易發現,自己找都找不到,別人替我們找到,告訴我們,你看省了多少事!所以應當把它接受過來,這就是我‘磨練玉成之地’。他來幫助我,他是善知識,我們要用這樣的心態來接受。‘何怒之有’?你怎麼可以憤怒?怎麼可以不接受?還要生報復的心——罪過大了!他對你是大恩大德之人,你還要用報復心來對待他,這個罪過重大!
我們中國聖人講孝,說孝道就會想到舜王。在中國歷史上,沒有一個不承認他是大孝——孝感天地。他這大孝,是什麼人成就他的?他的父母、兄弟成就他的。他母親死了,父親娶了一個後母,後母虐待他,父親又聽後母的話,後母又生了一個弟弟,一家三個人欺負他。不但欺負他,時時刻刻都想置他於死地。這樣的狠毒!他沒有變心,總是自己常常反省:“為什麼我得不到父母、弟弟的歡心?”總是想自己有過失,沒有見到別人有過失。天天在反省自己的過失,如何改過自新,到最後終於把一家人感化了。他沒有想逃家、出離,沒有想到將來要報復;念念反省總是自己不對,從來沒有想到他父母、他弟弟存心不好,