葉挺傳奇

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工”三大政策得到孫中山的信任，被國民黨革命委員會派往蘇聯考察軍事，回來後擔任黃埔軍校校長。葉挺也產生赴蘇聯進修軍事的想法，並加強學習俄語，同時他問李秀文：“我去俄國進修，你同意不同意？”　“你決定的事兒，也是我的嚮往。”李秀文回答得很機巧，又很明確，臉上的酒窩汪著蜜。　“那我們可要離開很久呀，你不怕？”葉挺有意把臉沉下來，顯得有幾分沉重和擔憂。　李秀文雖然捨不得長時期離開葉挺，但考慮到葉挺是去蘇聯進修，回來後更能為國效力，便莞爾一笑，鍾情地說：“你走了，我自然會想念。可是，‘兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮？’我會等你學成回來。”　“秀文，我愛你！”激動不已的葉挺一把將李秀文緊緊攬在懷裡。他們忘情地擁抱，他們瘋狂地接吻，兩個人將對彼此的愛的激流透過擁抱和接吻全部注入對方的心田。　“我從蘇聯回來，我們馬上就結婚。”葉挺的臉頰被愛烘得通紅，目光燙著李秀文。　“嗯。”也被愛灼得周身發熱的李秀文，點了點凝脂的下領兒，那迷人的目光恰似夜色籠煙，月也為之斷魂。　“那我明天就去謁見大元帥！”葉挺果然在第二天向孫中山和廖仲悟談出了自己的企盼。　“好，希夷你這次去蘇聯進修軍事，還要注意同那裡的共產黨的中堅力量接觸。”孫中山對葉挺的選擇立刻表示支援，並給他指出在學習的同時要多做些國共合作的工作。　“希夷，大元帥的話很重要，我們要進行國民革命，不團結更多的政黨和各階層人士不行呀。”一身戎裝的廖仲愷威風凜凜，他在說話時面帶微笑，顯然他很賞識和器重葉挺。　“我一定謹記在心。”葉挺以標準的軍人姿態向孫中山和廖仲愷行過告別禮。　接著，葉挺又找到同窗好友鄧演達，說明來意。鄧演達馬上從第一師公積金裡撥了一筆錢，作為對葉挺的支援。　那時，受日本帝國主義支援的北洋軍閥極力阻止共產黨和國民黨派人去蘇聯學習。他們在幾個主要關口設卡，對過往人員嚴加盤查。葉挺帶著中共中央機關寫給中共旅莫斯科支部的介紹信，化裝成到蘇聯去謀生的技術工人模樣，先從廣州乘船到上海，又從上海轉乘經日本長島的遠洋客輪，抵達蘇聯的遠東海港城市海參崴，而後再從海參崴乘坐橫跨茫茫西伯利亞的火車，“咣噹咣噹”地歷時半個月，最後才到了目的地莫斯科。　當時到蘇聯學習的中國留學生都集中在莫斯科東方勞動者共產主義大學。這所大學的學生絕大多數來自蘇聯國內屬於亞洲地區的少數民族，一部分來自中國、日本、朝鮮、蒙古等國家。中國的留學生幾乎全部是共產黨員和社會主義青年團，葉挺就成為了惟一的一個在這個學校學習的國民黨員，葉挺本來是要到蘇聯考察軍事的，可是到了莫斯科才知道，他必須要和留蘇的共產黨員一起學習政治。在這些共產黨員中，有王若飛和從法國結束勤工儉學的王一飛、聶榮臻、李林、熊雄、傅烈、範易、穆清等。葉挺很快和他們相識又相知了，彼此成了志同道合的朋友。他們所在的中國班，學習的課目主要是政治和俄語。在理論方面，有馬克思和恩格斯的《共產黨宣言》、《資本論》、《哥達綱領批判》、《反杜林論》等著作，有列寧的《國家與革命》、《革命的一個根本問題》、《無產階級革命的軍事綱領》等著作，還有世界革命史、工人運動史、俄共（布）黨史等。這個新的知識領域對於葉挺幾乎是全新的，所以，他如飢似渴地學習，在授課時認真作筆記，討論時積極發言，堅持“疑則思問”、“切問而近思”。同學們說，葉挺與他們成了“國共合作”的典範。　這一年的十月，是蘇聯十月革命七週年紀念日。葉挺與中國班的學生應邀到紅場參觀盛大的慶典，消滅了剝削和消滅了壓迫的蘇聯人民的張張笑臉和鮮花匯聚成的海洋，把遊行慶典託舉得熱烈非凡。斯大林和蘇聯其他黨政領導同志向遊行隊伍招手，向中國班所在的觀禮臺頻頻招手，葉挺和中國班的同學也被這巨大的熱浪燒熱了，激情沸騰。特別是葉挺，他形象地讀到了“無產階級革命”的偉大意義。不久，又適逢共產國際第五次代表大會在莫斯科召開，中國共產黨的創始人之一李大釗作為中國共產黨的代表參加了大會，併到莫斯科東方勞動者共產主義大學看望中國班的學生，還給他們報告國內的革命鬥爭形勢，希望他們學成回國擔當起報效祖國的棟樑之才，使葉挺深切地感受到中國共產黨的偉大和肩負的神聖使命。他這個認定，是透過運用辯證唯物主義和歷史唯物主義對革命黨人、軍閥以及政客相雜的國民黨與既具有遠大理想又生氣勃勃地進行革命鬥爭的共產黨進行比較分析得出來的。同時，他也對過去自己抱定的“強兵富國”的觀念進行了深刻的分析，認識到