紫色的qualia

第3部分 (第2/4頁)

組合出一臺完整的冷氣，手腳之快、動作之俐落，著實讓我嚇了一大跳。

“拆、拆解冷氣不是需要特別的證照嗎？”

“沒錯，所以好孩子請勿模仿，也不能隨便說出去。不過一般的家電用品還難不倒我，只要有零件，就算是冰箱、微波爐甚至是電腦都可以隨時組裝！以後家裡有什麼電器故障，直接跟我說一聲就好了！”

——這也是特殊的雙眼所帶來的福報嗎？這種一技之長還真好用。而且中學生就會修冷氣組電腦，長大之後該不會連機器人都做得出來吧？

“……這個，恕小的冒昧，紫小姐您該不會是個天才吧？”

“哇，學學說話好客套喔。”

……我一直把她當成是個傻孩子，老實說還真有點嚇到了。

9﹒球井眼中的物體

“班長，明天我的朋友要參加田徑賽，天氣會放晴嗎？”

“呵呵呵，球井真是重視朋友的人……嗯，連老天爺都在微笑，明天應該會是一個大晴天吧。”

“哇，真的嗎？太好了！不過班長的說話方式好奇怪喔。”

“……請不要批評我的說話方式，謝謝。”

本班班長所做出的天氣預報，從來沒有失準的時候。

所以班上同學只要想知道天氣如何，都會跑來詢問班長。就算電視的氣象預報是晴天，只要班長做出下雨的預報，大家都會在第二天出門的時候帶把傘在身上，而且每次都是班長的預報比較準確，屢試不爽。由於班長擁有預知氣象的天賦，全班同學幾乎都慫恿她去當漁夫，不過班長卻辜負人家的期望，以成為一名專業的氣象預報人員為目標。

不知道班長有沒有發現，當初發現班長擁有這項天賦的人，正是球井紫。

小紫是第一個跟班長問天氣的人。

當初是小紫提問、班長回答，結果準確無誤。同樣的模式重複多次之後，大家都跑來跟班長問天氣，班長的名氣自然也就不脛而走。

簡而言之，小紫發掘了班長預報天氣的才華。

當初為什麼會跟班長問天氣呢？聽到我的疑問之後，小紫笑著回答：

“因為我看到班長的身上裝備了先進的偵測器。有了那些偵測器，預報天氣應該不會太困難才對。”

……當然，我什麼偵測器也沒看見。

***

班長的預報十分準確，第二天果然是個大晴天。

小紫高高興興地前往運動場，替小學時代的朋友加油，我也跟著過去湊熱鬧。

不過就我所見，似乎沒有加油的必要。

即使是我這個外行人，也看得出小紫的小學同學絕非泛泛之輩。而且從其他觀眾的交談之中，我也得知她擁有間鼎全國大賽的實力。

“我不知道你有這麼厲害的朋友呢，真了不起。”

聽到我的讚美之後，小紫立刻挺起了胸膛。

“當初可是我勸小秀（小學同學的暱稱）參加田徑隊的呢。當時小秀不知道該參加什麼社團才好，是我建議她加入田徑隊的，因為我知道她天生就是賽跑的料。”

“……你的意思是？”

小紫點點頭，貼在我的耳邊輕聲細語。

“……不可以說出去喔，小秀的腿上裝了非常先進的滾輪和小型推進器呢。”

滾輪還不難理解，推進器就真的不懂了。我想大概是有助於賽跑的裝備吧？

只見站在起跑線上的‘小秀’像一把箭似的激射而出，沒多久就跟其他對手拉開一段距離。

當然，‘小秀’的例子就跟班長一樣，實際上她的雙腳既沒有滾輪、也沒有什麼推進器。

不過從衝刺的速度來看，還真的令人不禁相信她的腳上真的有那些裝備。

當我說出內心的感想時，小紫卻嘆了口氣。

“……如果小秀好好利用滾輪和推進器，一定會比現在跑得更快。”

——不知道為什麼，我突然倒抽了一口冷氣。

***

學校的午休時間。用餐完畢之後，我趁著閒話家常的空檔詢問小紫喜歡怎樣的男生。

只見小紫羞紅了臉，雙手不停地輕拍熱唿唿的雙頰，一副驚慌失措的嬌羞模樣。最後終於拗不過我的逼問，小聲地說出答案。

“……加則。”

我差點沒當場摔倒。

同一時刻，身後也傳來一陣乒乒乓丘、的聲響。回頭一看，天條抱著桌子跌倒在地。